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人教部編版: 七年級上
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熱點預(yù)測 中考復(fù)習(xí) 新題搶練
瀏覽次數(shù):478 更新:2025年01月20日
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熱點預(yù)測 中考復(fù)習(xí) 熱搜題專練
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  • 891.以下是小莉平時生活中的兩件事。
    情境一:上個月,好友小平把家里的不幸和學(xué)習(xí)上的困難告訴了我,我答應(yīng)替他保守秘密。
    情境二:看到小平為成績差而痛苦、心里不好受,這一個月來,我每天輔導(dǎo)他一個小時,他成績提高很快。
    結(jié)合所學(xué)知識,分析小莉平時的做法,回答下列問題。
    (1)從友誼的角度,小莉的行為有哪些優(yōu)點值得大家學(xué)習(xí)?
    (2)聯(lián)系自身實際,請你向大家分享幾條交友的心得。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:3難度:0.3
  • 892.【慎重結(jié)交網(wǎng)友,享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活】
    “微信”是時下最熱門的社交信息平臺之一,小燕微信搖來“斯文”哥,相約見面后竟被搶走手機(jī)。
    (1)小燕缺少什么意識?
    (3)小燕相約被搶的教訓(xùn)告訴我們網(wǎng)上交友要注意些什么?(回答三點即可)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
  • 893.材料一:“一日不讀書,無人看得出;一周不讀書,開始會爆粗;一月不讀書,智商輸給豬?!?br />---網(wǎng)絡(luò)流行語(1)這段網(wǎng)絡(luò)流行語說明了什么?
    材料二:學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢的搏擊,都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音;每一次不輕言放棄的堅韌,都會讓我們收獲更多成長的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會讓我們增強(qiáng)奮進(jìn)的信心和勇氣。
    (2)請談?wù)勀銓W(xué)習(xí)的正確認(rèn)識?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:4難度:0.6
  • 894.七年級學(xué)生王嵐有寫日記的習(xí)慣,每天晚上,他會把當(dāng)天的煩惱和快樂都記錄在日記中。下面是他的日記節(jié)選。
    日記一:升入初中,遠(yuǎn)離了以前的同學(xué)和朋友,我感到很孤單,看到周圍一張張陌生的臉,我不知道該跟誰做朋友。
    (1)假如你是王嵐的同學(xué),看到他的這種狀況,你會如何幫助他?
    日記二:進(jìn)入初中以來,同桌李強(qiáng)常常主動約我一起打球,有好吃的、好玩的,也會和我一起分享,我確信我們已經(jīng)成為好朋友了,真的很開心!可是最近我覺得李強(qiáng)好像在有意疏遠(yuǎn)我,我和李強(qiáng)的友誼還能維持嗎?
    (2)王嵐應(yīng)該如何維護(hù)他和李強(qiáng)的友誼?
    日記三:為排解心中的煩惱,我在網(wǎng)上認(rèn)識了一個網(wǎng)友,我向他傾訴我的煩心事,他安慰我、鼓勵我,我們很聊得來,我感到開心極了。他約我這周末見一面,我該怎么辦呢?
    (3)假如你是王嵐,你會怎么辦?(可多角度設(shè)想)并說明理由。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.4
  • 895.九年級學(xué)生小麗在傍晚回家的路上,為圖方便坐上一輛了“黑車”,不料被司機(jī)劫持、囚禁。后來,她趁司機(jī)不備,悄悄向家人發(fā)出求救短信后被解救。小麗的行為對青少年學(xué)生的啟示有(  )
    ①增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力
    ②加強(qiáng)社會保護(hù),加大對“黑車”的打擊力度
    ③遭遇險情時要沉著冷靜,以保護(hù)生命為第一原則
    ④保護(hù)生命健康權(quán)利,就是我們自己的事

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:75引用:36難度:0.9
  • 896.材料一:“投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也!投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也!投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也?!?br />材料二:在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,我們也許會因這堂摩擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
    閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識回答問題
    (1)說一說友誼有哪些特質(zhì)
    (2)如何呵護(hù)友誼,使友誼長存?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:3難度:0.5
  • 897.著名作家巴金在一篇文章中寫道:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在享受,人活著正是為了給我們生活的社會添一點光彩,只有這樣,我們的生命才會開花結(jié)果,否則,我們將憔悴地死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不斷地自問,我的生命什么時候開花?”。
    (1)生命誠可貴,每個人都應(yīng)珍愛生命,但就這僅有一次的生命卻還有許多人把它白白浪費。請你列舉出現(xiàn)實生活中不珍愛生命的行為(試舉兩例)。
    (2)每個人對國家、社會、他人都有價值,請你思考:如何才能使我們的生命更有價值、有意義?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.3
  • 898.2015年6月1日,第二屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動儀式在北京舉行。中宣部副部長、國家網(wǎng)信辦主任在啟動儀式上呼吁全社會攜起手來,大力培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的新一代“中國好網(wǎng)民”。
    “遠(yuǎn)離網(wǎng)上的壞人是一方面,另一方面我們也不能無意中做了網(wǎng)上壞人?!痹趩觾x式上,少先隊員代表說:“網(wǎng)上有規(guī)則、網(wǎng)下有秩序。每個人不僅要有安全意識,還要有維護(hù)安全的能力。學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)安全知識,按照法律法規(guī)上網(wǎng)、用網(wǎng)?!?br />結(jié)合以上材料,針對同學(xué)們在網(wǎng)上交往中存在的問題,七年級(1)班的同學(xué)決定開展一次主題班會活動,請你參與并完成以下任務(wù)。
    (1)請你為本次主題班會擬訂一個活動主題
    (2)在班會進(jìn)行過程中,小魏同學(xué)說,我的一個小學(xué)同學(xué),因為整天沉迷于和網(wǎng)友聊天,荒廢了學(xué)業(yè);前幾天,網(wǎng)上有新聞?wù)f,陜西有一個初二女學(xué)生迷戀網(wǎng)上交友,去見網(wǎng)友后失聯(lián)……可見,網(wǎng)上交友有弊無利,我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。
    你認(rèn)同小魏同學(xué)的觀點嗎?請你說明理由。
    (3)針對青少年網(wǎng)民大多安全意識薄弱的情況,請你為他們享受健康的網(wǎng)上交往出謀劃策。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:7難度:0.5
  • 899.小明的同桌小紅白天在課堂上認(rèn)真聽講,課間與同學(xué)說說笑笑,花的時間并不多,可成績卻比較好,小明問小紅晚上看書看到什么時間,小紅說:我喜歡晚上看書看到十點鐘,我感到晚上的效率高。小明就照著小紅的樣子,晚上開起了夜車,可第二天卻無精打采,上課要睡覺。
    (1)你認(rèn)為小明這樣做對嗎?為什么?
    (2)你在學(xué)習(xí)中有哪些好的方法?請介紹出來讓我們分享。
    (3)學(xué)習(xí)是快樂的又是痛苦的,請列舉你在學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦(各兩條)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:20難度:0.3
  • 900.何平是湖南科技大學(xué)翻譯專業(yè)的碩士研究生。父親1986年遭遇車禍切除脾臟,喪失勞動能力,后又中風(fēng)偏癱;母親是間歇性精神病人;比何平小12歲的弟弟,患有嚴(yán)重的先天性心臟病。何平用孝心和責(zé)任心扛起整個家庭,她曾同時打七份工支撐一家四口生活。20歲帶著弟弟上大學(xué),22歲又帶著全家讀研。由于她堅韌樂觀、自強(qiáng)不息、被人稱為“向日葵女孩”,榮獲“第四屆全國道德模范提名獎”。
    (1)“向日葵女孩”何平的經(jīng)歷給了你哪些人生啟迪?
    (2)面對生活中的挫折,請你給同齡人提出具體建議。(三個方面即可)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
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