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人教部編版: 七年級(jí)上
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  • 491.“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是( ?。?br />①國(guó)家富強(qiáng)  
    ②國(guó)家繁榮  
    ③民族振興  
    ④人民幸福

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:14引用:3難度:0.5
  • 492.小清在學(xué)習(xí)了“愛的碰撞”后,在晚飯時(shí)間與媽媽開展了以下的談話。下列認(rèn)識(shí)正確的是(  )
    ①小清:“因?yàn)樯砗托睦淼确矫娴脑?,我與你的沖突會(huì)越來越多,所以你最好不用管我?!?br />②小清媽媽:“你保證學(xué)習(xí)好,不貪玩,我可以不管你?!?br />③小清:“媽媽,我知道你對(duì)我嚴(yán)格是愛我,但也要尊重和理解我?!?br />④小清媽媽:“我知道你已逐漸長(zhǎng)大,但也要理解我們的良苦用心?!?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:58引用:36難度:0.7
  • 493.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:92引用:112難度:0.6
  • 494.生命是一個(gè)嚴(yán)肅的課題,生命從哪里來?到哪里去?有什么意義呢?這些問題你思考過嗎?某校八年級(jí)(一)班組織同學(xué)們以“珍愛生命,活出生命精彩”為主題開展了一系列活動(dòng),請(qǐng)你一同參與完成。
    (1)學(xué)霸組的同學(xué)準(zhǔn)備制作一期板報(bào),請(qǐng)你設(shè)計(jì)至少四個(gè)板塊內(nèi)容。
    (2)實(shí)踐組同學(xué)開展了防火演練,請(qǐng)你說說在防火演練過程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng),并簡(jiǎn)單介紹兩種自救方法。
    (3)真理組同學(xué)就“什么樣的人生才有意義?”展開一次大討論。
    小志:中國(guó)科學(xué)院院士、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者孫家棟是我國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師,他領(lǐng)導(dǎo)發(fā)射的衛(wèi)星占中國(guó)航天飛行器的三分之一!為中國(guó)的航天事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。這樣的人生才是有意義的。
    小玲:我父親是位農(nóng)民,他在農(nóng)忙時(shí)節(jié)種地,收割,為一家人生活辛苦勞作。農(nóng)閑時(shí)到城里做建筑工人,賺錢養(yǎng)家。我感到父親很偉大。
    請(qǐng)你結(jié)合大家的討論說說自己的觀點(diǎn)。
    (4)活動(dòng)結(jié)束了,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命呢?說出來與大家分享。

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:138引用:10難度:0.3
  • 495.習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),必須多謀民生之利,多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板,促進(jìn)社會(huì)公平正義,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展……這說明( ?。?br />①在我國(guó),人權(quán)的主體非常廣泛
    ②公民享有的人權(quán)內(nèi)容很廣泛
    ③尊重和保障人權(quán)只是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事
    ④我國(guó)的人權(quán)保障工作做得也比較到位

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:21引用:3難度:0.7
  • 496.上海社會(huì)科學(xué)院研究員錢杭認(rèn)為:家譜的本質(zhì)是生命之鏈的接續(xù)。下列認(rèn)識(shí)中正確的是( ?。?br />①家譜體現(xiàn)了生命的傳承和接續(xù)
    ②說明了人類生命不斷發(fā)展
    ③說明每個(gè)人的生命僅僅是“我”的生命
    ④體現(xiàn)了血脈的傳承

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:85引用:18難度:0.9
  • 497.我和小美是形影不離、無話不說的好朋友。一次,學(xué)校推薦一名學(xué)生去市里參加唱歌比賽,我倆都報(bào)了名,結(jié)果我被選上了,小美卻落選了。之后小美看我總是淡淡的,也不再主動(dòng)和我說話。下列有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)友誼的影響中,認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:24引用:50難度:0.7
  • 498.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們進(jìn)行社會(huì)交往的一個(gè)重要途徑,在這里,我們可以自由馳騁,結(jié)交志同道合的朋友。對(duì)此,下列做法正確的是( ?。?br />①詩(shī)琪有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),從不向網(wǎng)友泄露個(gè)人信息
    ②網(wǎng)上交友時(shí),俊宇總會(huì)理性辨別、慎重選擇
    ③文軒為了和網(wǎng)友聊天,漸漸疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實(shí)中的朋友
    ④心怡從不接受陌生網(wǎng)友的邀請(qǐng)

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:2引用:3難度:0.8
  • 499.欣賞如圖漫畫《和諧生活》.下列對(duì)漫畫寓意理解不正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:1引用:4難度:0.9
  • 500.【經(jīng)驗(yàn)分享】2017年9月初,在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上演講的中國(guó)留學(xué)生何江,現(xiàn)身湖南省長(zhǎng)沙市某學(xué)校,講述了自己的人生經(jīng)歷。何江出生在湖南省一個(gè)普通的三口之家,父母的受教育水平只有高中和小學(xué),但何江的父母放棄娛樂時(shí)間和外出打工賺錢的機(jī)會(huì),堅(jiān)持陪伴何江成長(zhǎng),一刻都不缺席何江的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),按照何江父母的文化水平,早已不能輔導(dǎo)何江的學(xué)習(xí)。但就是這樣簡(jiǎn)單的陪伴,在潛移默化中影響了何江的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人準(zhǔn)則。如今,身在萬里之外的何江每天必做的一件事,就是與父母通話。雖有12個(gè)小時(shí)的時(shí)差,但他堅(jiān)持了12年,從不間斷。原先是每天給父母打普通電話,現(xiàn)在是每天與父母視頻通話。在父親生病的那段時(shí)間,何江每天都會(huì)打兩三個(gè)電話:一來是不放心父母,二來可以用自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)為父母排憂解難。
    (1)仔細(xì)閱讀材料,你認(rèn)為當(dāng)代家庭有什么新特點(diǎn)?
    (2)你認(rèn)為讓家庭美滿幸福的重要條件是什么?

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.3
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