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1151．右邊漫畫反映出部分中學(xué)生（ ）
①沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不思進(jìn)取
②沒有理想，揮霍青春
③精神的貧乏
④苦練玩游戲的技術(shù)，做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：4難度：0.81152．友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼逐漸淡出。對(duì)于淡出的友誼，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：17引用：5難度：0.71153．以下人物，屬于在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中做了“更好的自己”的是（ ）
①張寧是奢侈品的熱衷者，經(jīng)常為購買奢侈品舉債過日
②李夏凡事都先考慮自己的利益，他認(rèn)為這才對(duì)得起自己
③畫家崔如琢向故宮文物保護(hù)基金捐出一億元賣畫所得
④張寶艷、秦艷友夫婦創(chuàng)建“寶貝回家尋子網(wǎng)”，幫助1200個(gè)被拐及走失的孩子尋找到親人發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：2難度：0.81154．古人云“教學(xué)相長(zhǎng)?！苯膛c學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過程。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一道理的有（ ?。?br />①小明提出的解題方法，讓老師深受啟發(fā)
②小強(qiáng)上課愛插嘴，還喜歡給老師起外號(hào)
③小亮圍繞老師提出的問題，大膽表達(dá)見解
④面對(duì)老師的批評(píng)，小敏當(dāng)即頂撞并為自己辯解發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15引用：8難度：0.81155．我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注身體健康，還要過精神生活滿足精神需求。因此（ ?。?br />①守護(hù)生命就是要關(guān)注自身的身體健康
②守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神
③守護(hù)生命要守護(hù)精神家園
④守護(hù)生命需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：15難度：0.71156．有的家庭有自己傳承多年的宗族祠堂，供奉著歷代祖先牌位，每逢重人節(jié)日慶典要舉行祭祀，為的是傳承家庭傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)一代又一代人生命的接續(xù)。下列對(duì)生命的接續(xù)說法正確的是（ ?。?br />①人的生命雖短，但一代又一代的個(gè)體實(shí)現(xiàn)了生命的接續(xù)
②在生命接續(xù)中，我們能為自己的生命找到一個(gè)位置
③人的一生就是為了生命接續(xù)
④實(shí)現(xiàn)人類的接續(xù)是一種封建迷信思想發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：19引用：16難度：0.91157．2011年5月28日，我市某中學(xué)初一級(jí)開展“思災(zāi)難學(xué)應(yīng)對(duì)之道 重細(xì)節(jié)立安全之校”的主題活動(dòng)，活動(dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。這警示我們（ ?。?br />①青少年學(xué)生要提高防范和自救意識(shí)
②這活動(dòng)能杜絕一切對(duì)未成年人的傷害
③社會(huì)、家庭和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育
④學(xué)生要掌握自我保護(hù)的方法和技巧發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：43引用：20難度：0.91158．在第21屆冬奧會(huì)上，我國(guó)花樣滑冰老將申雪、趙宏博奪得了金牌，20多年的執(zhí)著追求終于如愿以償。這啟示我們（ ?。?br />①只要執(zhí)著追求，任何理想都能實(shí)現(xiàn)
②理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過程
③理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地、全力以赴
④理想是一成不變的，要終身為之奮斗發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：6難度：0.71159．2018年的《開學(xué)第一課》率先“登場(chǎng)”的第一位重量級(jí)嘉賓是功夫巨星成龍。由于在外地拍戲，成龍通過遠(yuǎn)程連線的方式與電視機(jī)前的中小學(xué)生見面。他聊起了自己心中的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)?、演死尸，最終獲得全球觀眾的認(rèn)可。成龍的經(jīng)歷給我們的啟示有（ ）
①努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁
②我們需要有一種不服輸?shù)膱?jiān)韌
③夢(mèng)想可望不可及
④努力需要堅(jiān)持發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：7引用：2難度：0.81160．“千錯(cuò)萬錯(cuò)都是老師的錯(cuò)”，這是當(dāng)下一些老師時(shí)常遭遇的尷尬。因此，有的老師怕惹“麻煩”，即使面對(duì)具有不良行為的學(xué)生，也不敢管。對(duì)此，你的想法是（ ?。?br />①要理解老師的良苦用心，正確對(duì)待老師的批評(píng)
②如果學(xué)生是未成年人，即使有錯(cuò)也不能處分
③要用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c老師的矛盾
④老師要合理合法地管理學(xué)生，不能放縱，也不能體罰發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：23引用：10難度：0.9
