呵護友誼友誼之樹常青
材料一：文軍在班里是個獨來獨往的人，他認為自己不會有求于人，因此沒有必要和別人交往?？墒呛髞?，他漸漸地覺得自己越來越孤單，看到同學們在一起有說有笑，他很羨慕，希望自己能融入同學中，成為他們中的一員。但是不知道為什么，他總覺得自己與別人格格不入，似乎別人都不喜歡同他說話。
（1）根據材料，結合所學知識，評析文軍同學“沒有必要和別人交往”的觀點。
材料二：小鵬和小勇是形影不離的好朋友，最近小鵬發(fā)現小勇總是眉頭緊鎖，問問不樂。作為好朋友的小鵬也很著急，于是放學的時候，小鵬問小勇發(fā)生了什么事?？尚∮陋q豫了一會兒，說：“你不要問了，我不想說?！毙※i只好走開了。
（2）根據材料，結合所學知識，回答：小鵬該怎么做呢？
【考點】交往與溝通的含義及重要性；體悟友誼的真諦．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/28 8:51:19組卷：3引用：1難度：0.5
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1．下面是小方繪制的人際交往變化圖，從中我們可以看出（ ?。?br />①我們交往的范圍在不斷擴大，朋友關系不再那么親密
②交往的范圍在不斷擴大
③隨著年齡的增長，我們交往活動內容沒有什么變化
④朋友圈也在不斷擴大發(fā)布：2024/12/12 7:30:1組卷：12難度：0.7 -
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