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滬科新版八年級上冊《3.1 科學探究:聲音的產生與傳播》2023年同步練習卷(2)
>
試題詳情
在“探究聲音的產生”的活動中,小明列舉了以下四種體驗聲音產生的方法,其中不正確的是( )
A.把發(fā)聲的音叉的叉股靠到水面,看到水花四濺
B.將手指放在喉嚨發(fā)聲處,感受到講話時聲帶在振動
C.在鼓面上撒些小紙屑,當敲鼓時,小紙屑上下跳動
D.一粒石子落入水中后,水波從石子擊中處向四周傳播
【考點】
聲音產生的原因
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
組卷:130
引用:9
難度:0.9
相似題
1.
聲音是由
產生的;聲音的特性有音調、
、
;人們常說女孩的聲音比男孩的尖,是指聲音的
高;區(qū)分不同人的聲音是利用聲音的
。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:11
難度:0.7
解析
2.
下列關于聲音的產生,說法正確的是( ?。?/h2>
A.一切發(fā)聲的物體都在振動
B.只要物體振動,就一定能聽到聲音
C.聽不到物體發(fā)出聲音,物體一定沒有振動
D.物體停止振動后,還會發(fā)出很弱的聲音
發(fā)布:2024/11/2 0:30:1
組卷:370
引用:7
難度:0.9
解析
3.
懸掛在世博會德國館內的金屬球設有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會應聲擺動,呼喊聲越大,金屬球擺動的幅度越大。這表明聲音是由于聲源
而產生的,而且聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞
。物理學上常用聲音的
(選填“音調”或“響度”)來表示呼喊聲的“大小”。
發(fā)布:2024/11/2 17:30:1
組卷:84
引用:4
難度:0.9
解析
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