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2022-2023學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級(下)期末地理試卷
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試題詳情
1984年中國古生物學(xué)者侯先光在云南省帽天山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石。讀圖“撫仙湖及周邊區(qū)域示意圖”,完成1~3題。
在帽天山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,可以說明( )
A.海陸變遷
B.大陸漂移
C.海平面升降
D.人類活動
【考點】
海陸變遷
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/7 8:0:9
組卷:3
引用:0
難度:0.5
相似題
1.
【項目式學(xué)習(xí)】
項目主題:海陸變遷。
項目背景:地球表面的形態(tài)不斷發(fā)生著變化,海洋可以變成陸地,陸地可以變成海洋。七年級同學(xué)們以“海陸變遷”為主題進行項目式學(xué)習(xí)。下面是項目式學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
任務(wù)一:收集信息
據(jù)央視新聞報道,我國科考隊在喜馬拉雅山脈中段的卓奧友峰科考活動中有了重大發(fā)現(xiàn)——在距今2.2億年的三疊紀晚期地層中發(fā)現(xiàn)了鯊魚牙化石(圖)。
(1)科考隊在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)了鯊魚牙化石,這表明兩億多年前喜馬拉雅山脈是
,后來發(fā)生了海陸變遷。
任務(wù)二:分析探究
(2)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋喜馬拉雅山脈的形成。
日本是一個多火山、地震的國家,人們可以感覺到的地震平均每天約有4次。
(3)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋日本多火山、地震的原因。
任務(wù)三:展示交流
(4)請用板塊構(gòu)造學(xué)說預(yù)測一下未來地中海是擴大還是縮小,并說明理由。
發(fā)布:2024/10/25 6:0:3
組卷:2
引用:1
難度:0.4
解析
2.
【項目式學(xué)習(xí)】
項目主題海陸變遷
項目背景地球表面的形態(tài)不斷發(fā)生著變化,海洋可以變成陸地,陸地可以變成海洋。七年級同學(xué)們以“海陸變遷”為主題進行項目化學(xué)習(xí)。下面是項目化學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
任務(wù)一收集信息
2021年中國科研團隊在陽泉發(fā)現(xiàn)了距今約2.9億年的史前巨鯊瓣齒鯊化石,這是瓣齒鯊化石首次在中國發(fā)現(xiàn)。
(1)科研團隊在陽泉發(fā)現(xiàn)了巨鯊瓣齒鯊化石,這表明了兩億多年前的陽泉是
,后來發(fā)生了海陸變遷。
任務(wù)二分析探究
(2)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋喜馬拉雅山脈的形成。
(3)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋日本多火山、地震的原因。
任務(wù)三展示交流
(4)請用板塊構(gòu)造學(xué)說,試著預(yù)測一下地中海未來是擴大還是縮???
發(fā)布:2024/10/14 14:0:2
組卷:15
引用:4
難度:0.5
解析
3.
2023年8月暑假,我國西藏墨脫縣的安小興沿著板塊交界線作地質(zhì)旅游,重點考查了喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈、紅海三地,記錄了下列地理現(xiàn)象,但未作出解釋,請同學(xué)們參考下列圖形來完成解釋。
(1)我家鄉(xiāng)經(jīng)緯度是
,它靠近
地震帶。
(2)在喜馬拉雅山脈的高海拔地區(qū),我發(fā)現(xiàn)了當?shù)赜羞h古海洋生物化石,原因是這里遠古時代發(fā)生了
運動,引起海陸變遷。
(3)在阿爾卑斯山脈考查時,我發(fā)現(xiàn)此山脈的巖石有很多被擠壓而成的褶皺,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是受
板塊與
板塊擠壓。
(4)在紅海,我測量此海的寬度并與100年前數(shù)據(jù)比較,發(fā)現(xiàn)此海正在不斷地擴張,原因是
(用所學(xué)的板塊構(gòu)造學(xué)說解釋其原因)。
發(fā)布:2024/10/24 2:0:1
組卷:3
引用:2
難度:0.4
解析
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