為了探究熱是如何傳遞的,探究小組把一個水槽用隔板隔成同樣大小的兩半,在兩邊分別裝同樣多的熱水和冷水,同時用溫度計測量兩邊的溫度變化。(如圖所示)通過實驗,得出如表數(shù)據(jù),請回答下列問題:
時間(分鐘) |
熱水溫度(℃) |
冷水溫度(℃) |
0 |
81 |
25.5 |
4 |
65 |
35 |
8 |
57 |
|
12 |
45 |
38 |
…… |
…… |
…… |
(1)8分鐘時,妙妙漏記了一個數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)可能是
A
A
。
A.37
B.23
C.46
(2)以下關(guān)于實驗結(jié)果的預(yù)測,你認為正確的是
C
C
。
A.熱水溫度會逐漸降低,但始終會超過冷水
B.冷水溫度會逐漸升高,有可能會高于熱水
C.熱水和冷水的溫度會越來越接近,并逐漸和室溫一致
(3)以上實驗說明,熱總是從
高溫物體
高溫物體
傳向
低溫物體
低溫物體
。(兩空均填“高溫物體”或“低溫物體”)
(4)通過查閱相關(guān)資料,探究小組發(fā)現(xiàn),熱傳遞的方式分為三種:熱傳導(dǎo)熱對流、熱輻射。冷水和熱水之間熱傳遞的方式不包括
熱輻射
熱輻射
。