藏族男孩丁真為家鄉(xiāng)四川甘孜藏族自治州代言，帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐穆糜萎a(chǎn)業(yè)；藏族姑娘何瑜娟通過(guò)直播賣(mài)出嘉絨藏區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品、工藝品等，帶動(dòng) 500 戶農(nóng)戶脫貧；無(wú)數(shù)援藏干部進(jìn)到助農(nóng)直播間，千萬(wàn)斤特產(chǎn)賣(mài)出高原。他們的兢兢業(yè)業(yè)，改變了高原山區(qū)落后封閉的傳統(tǒng)形象。各民族都是中華民族大家庭的一份子，脫貧、全面小康、現(xiàn)代化，一個(gè)民族也不能少。上述材料體現(xiàn)出（ ）
①各族人民齊心奮斗，追求同步富裕
②我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的基本原則
③少數(shù)民族人民務(wù)實(shí)求新，謀求自我發(fā)展
④全面建成小康社會(huì)，消除各民族之間的差異
【考點(diǎn)】我國(guó)的民族關(guān)系．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.8
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1．在我國(guó)，55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的全國(guó)人大代表和政協(xié)委員。這主要表明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．“天宮課堂”第二課，在中國(guó)科技館設(shè)地面主課堂，同時(shí)也在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設(shè)分課堂，在拉薩分課堂漢族與藏族孩子一起協(xié)作共同感受“地天互動(dòng)”。這活動(dòng)（ ）
①提高了教育的效率，實(shí)現(xiàn)了教育方式根本轉(zhuǎn)變
②能夠激發(fā)中學(xué)生探索新知的熱情
③折射了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系
④說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)建成科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.7 -
3．“這是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，都是一家人，不分你和我，相扶風(fēng)雨中，危難見(jiàn)真情……”歌詞表明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：33引用：8難度：0.7
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