“學(xué)以致用，知行并進(jìn)。”某校八年級（1）班準(zhǔn)備開展探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中，并完成相關(guān)任務(wù)。
【新聞解讀】第一小組搜集了如下案例。
2021年10月6日，網(wǎng)絡(luò)“名人”羅昌平就《長津湖》電影等話題，在微博上發(fā)帖侮辱在長津湖戰(zhàn)役中犧牲的中國人民志愿軍“冰雕連”英烈，造成極其惡劣的社會影響。
10月9日，檢察機(jī)關(guān)立案調(diào)查，隨后檢察機(jī)關(guān)提請以侵害英雄烈士名譽、榮譽罪追究羅昌平的刑事責(zé)任，同時提起刑事附帶民事公益訴訟，請求判令羅昌平承擔(dān)賠禮道歉、消除危害和影響及公益損害賠償?shù)让袷虑謾?quán)責(zé)任。
2022年5月5日，羅昌平被法院判處有期徒刑七個月并公開道歉。
（1）請解讀案例體現(xiàn)出哪些相關(guān)所學(xué)法律知識？
【情況調(diào)查】第二小組在校內(nèi)展開了上網(wǎng)情況的調(diào)查，數(shù)據(jù)如表。

調(diào)查項目	每周上網(wǎng)時間		上網(wǎng)目的			瀏覽過不健康網(wǎng)站的	進(jìn)入過營業(yè)性網(wǎng)吧的
	15小時以上	10-15小時	學(xué)習(xí)	聊天	玩游戲
人數(shù)占比	76%	15%	低于5%	18%	56%	20%	37%

（2）為了讓學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，創(chuàng)建文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。請你以“倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言”為題，寫一份倡議書。
【活動在線】經(jīng)過此次活動，同學(xué)們受益匪淺，希望多開展類似的實踐活動，更多地接觸社會，在實踐中不斷增強(qiáng)自己的能力。老師在活動總結(jié)會中非常認(rèn)可同學(xué)們的想法，并提出讓同學(xué)們都踴躍參與。
（3）你認(rèn)為學(xué)習(xí)小組可以通過哪些方式進(jìn)行探究活動？外出社會實踐活動時應(yīng)注意哪些問題？