當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年福建省廈門(mén)一中高二（下）期末生物試卷> 試題詳情

研究發(fā)現(xiàn)，某些蛋白質(zhì)的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，經(jīng)過(guò)初步折疊和修飾，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上多種蛋白的作用下，形成COPⅡ膜泡，定向運(yùn)至高爾基體。若一些尚未在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成初步折疊修飾的蛋白質(zhì)被誤送至高爾基體，則其會(huì)被高爾基體中的一些受體蛋白（蛋白A）所識(shí)別，在高爾基體膜上多種蛋白的作用下，形成COPⅠ膜泡，將這些錯(cuò)誤蛋白定向運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>

A．COPⅠ、COPⅡ膜泡運(yùn)輸可體現(xiàn)生物膜信息交流的功能

B．COPⅠ膜泡與COPⅡ膜泡功能由其膜上的糖類分子決定

C．錯(cuò)誤蛋白通過(guò)COPⅠ膜泡運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過(guò)程消耗能量

D．若破壞高爾基體中的蛋白A，則可能出現(xiàn)功能異常的抗體

【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成及功能；各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/15 8:0:9組卷：11引用：3難度：0.6

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1．我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種（高等植物），該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如圖1所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，則結(jié)構(gòu)A為

。
（2）該細(xì)胞中脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是

（填中文名稱）。
（4）經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽，請(qǐng)寫(xiě)出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”

（用“→”和字母表示）。
（4）該植物相鄰細(xì)胞之間可通過(guò)F進(jìn)行信息交流，則F代表

。
（5）細(xì)胞膜是吞噬細(xì)胞的系統(tǒng)邊界，可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。圖2是生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性比較。
①與人工膜相比7H₂O通過(guò)-其式通過(guò)生物膜，生物膜對(duì)K⁺、Na⁺、Cl^-的選擇透過(guò)性依賴于細(xì)胞膜上的

。
②通過(guò)比較甘油、CO₂和O₂的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：7引用：3難度：0.7
解析
2．如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲是

細(xì)胞，乙是

細(xì)胞。
（2）細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[

]

；綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[

]

；細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的場(chǎng)所是[

]

。
（3）乙圖中，分泌蛋白從合成到分泌依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是

→

→

→

（填序號(hào)），提供能量的是

（填序號(hào)）。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.7
解析

3．某細(xì)胞的分泌蛋白合成過(guò)程如圖所示，以下分析合理的是（　?。?/h2>

A．圖中過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B．④為細(xì)胞中脂質(zhì)的合成場(chǎng)所

C．³⁵S標(biāo)記的氨基酸在圖示細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序是②③④⑤

D．若線粒體功能受損，則只有分泌蛋白釋放過(guò)程受抑制

發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7

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3．某細(xì)胞的分泌蛋白合成過(guò)程如圖所示，以下分析合理的是（ ?。?/h2>

3．某細(xì)胞的分泌蛋白合成過(guò)程如圖所示，以下分析合理的是（　?。?/h2>