照樣子寫詞語。
（1）十全十美（ABAC）礙手礙腳礙手礙腳畢恭畢敬畢恭畢敬一心一意一心一意
（2）一鳴驚人（以“人”結(jié)尾的）目中無人目中無人樂于助人樂于助人息事寧人息事寧人
（3）翩翩起舞（AABC）津津有味津津有味井井有序井井有序徐徐升起徐徐升起
（4）金光閃閃（ABCC）人才濟濟人才濟濟喜氣洋洋喜氣洋洋心事重重心事重重
【考點】詞語仿寫．
【答案】礙手礙腳；畢恭畢敬；一心一意；目中無人；樂于助人；息事寧人；津津有味；井井有序；徐徐升起；人才濟濟；喜氣洋洋；心事重重
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.8
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紅 紅 彤 彤金 亮 水 發(fā)布：2025/3/10 11:30:1組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．課內(nèi)閱讀。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時只見一陣水花兩排銀牙。（1）仿寫詞語。
例：笑哈哈 笑笑
（2）填空。
第一句作者運用了的修辭手法，作者把比作。
（3）選出下面句子中引號的作用。
是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙
A.表示反語，具有諷刺否定的意思。
B.表示引用別人的話。
C.特指水性好的孩子。
（4）詩歌主要描寫了孩子們的動作，請你把詩中表示動作的詞語寫下來。
（5）這首詩描寫了怎樣的情景？發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：33引用：2難度：0.5