菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)育英外校九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)
>
試題詳情
超聲波測(cè)厚儀利用反射原理,通過準(zhǔn)確測(cè)量超聲波在材料中傳播的時(shí)間來確定被測(cè)物體的厚度,該儀器及面板顯示如圖,則( ?。?/div>
A.此儀器能在真空中使用
B.5MHz表示超聲波的強(qiáng)弱
C.超聲波在不同材料中傳播速度不變
D.由顯示的厚度和速度可以計(jì)算傳播時(shí)間
【考點(diǎn)】
不同介質(zhì)的聲音速度
;
噪聲的等級(jí)和危害
;
聲音的傳播條件
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:124
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( ?。?/div>
A.唱完我國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為5h
B.我們所用物理教材的長(zhǎng)度約為26cm
C.我們班跑的最快的同學(xué)速度能達(dá)到20km/h
D.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
發(fā)布:2024/10/24 11:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A.聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)
B.倒車?yán)走_(dá)利用超聲波回聲定位
C.超聲波、次聲波和聲音統(tǒng)稱為聲
D.教室里,老師的講課聲不會(huì)產(chǎn)生回聲
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:14
引用:1
難度:0.7
解析
3.
雷雨時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,為什么?
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:16
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正