閱讀材料，完成下列要求。
材料一 我們在密林中披荊斬棘，開辟通路，發(fā)現(xiàn)一座方形石柱，高約14英尺，各邊寬約3英尺，四面從上到下都刻有非常醒目的浮雕。前面是一位衣著奇異富麗的人物形象，臉部明顯是在表現(xiàn)一幅肖像，凝重、肅穆，令人極其震懾。背面是不同的圖案，不同于我們以前見過的任何東西，側(cè)面刻滿獨特文字。它前面3英尺遠(yuǎn)處，是一塊同樣刻有人物形象和裝飾圖案的大石塊，在這些不期而遇的紀(jì)年碑刻前，我們心中立即升騰起對美洲文化遺存的神秘莫測之感，真是刻骨銘心。
--[美]諾曼?哈蒙德《尋找瑪雅文明》材料二 瑪雅文明的“失落”主要有三種含義，一是作為瑪雅文明黃金時代的古典期，在公元9世紀(jì)戛然而止，從此被叢林吞噬；二是出現(xiàn)在尤卡坦半島的后古典期的瑪雅文明，在16世紀(jì)被毀滅，成為西班牙的殖民地；三是由于西班牙殖民者的野蠻摧殘，導(dǎo)致古代瑪雅知識失傳。
--高中歷史人教版《探索歷史的奧秘》（1）根據(jù)材料一，指出在《尋找瑪雅文明》中作者發(fā)現(xiàn)了瑪雅人留下的哪幾方面的文化遺存。各反映了哪方面的成就？
（2）在材料二中的三種“失落”中，你認(rèn)為哪一種對瑪雅文明的破壞最為嚴(yán)重？為什么？