按課文內(nèi)容填空。
（1）誰善于把別人的長處長處集于一身，誰就會是勝利者勝利者。
（2）《科利亞的木匣》一課是按照埋木匣埋木匣--挖木匣挖木匣--得到啟示得到啟示的順序記敘的，從這件事中我們感悟到時間在變化，周圍的一切都在變化時間在變化，周圍的一切都在變化的道理。
【考點】課文理解．
【答案】長處；勝利者；埋木匣；挖木匣；得到啟示；時間在變化，周圍的一切都在變化
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/11 7:0:2組卷：1引用：1難度：0.7
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1．按課文內(nèi)容填空。
《夏日絕句》中，李清照思念的古代英雄是，他一生留下了許多可歌可泣的故事，如、、。發(fā)布：2025/3/11 10:0:1組卷：3引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空并答題。
（1），，，……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語，伴隨金色童年的是。這里的“紅領(lǐng)巾”是指，這段話表現(xiàn)了的心情。（《走，我們?nèi)ブ矘洹罚?br />（2）“我需要的是。搞科學(xué)研究，不能，也不能?！睆捏脿敔斦f的話中我們可以看出他是個的人。 （《第一朵杏花》）發(fā)布：2025/3/11 10:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
（1）一個蘋果落下來，砸在了牛頓的頭上，于是牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。有人說，牛頓的發(fā)現(xiàn)只是一種偶然的機遇，是坐享其成。華羅庚有句話說得好：科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些的人，給那些善于的人，給那些具有的精神的人，而不會給。
（2）《海水為什么是藍的》這篇課文提醒我們：永遠不要放棄你對“”的好奇心，也許新的發(fā)現(xiàn)就在“”的“”之中。發(fā)布：2025/3/11 10:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
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