試卷征集
加入會員
操作視頻

某生物興趣小組利用天竺葵探究陽光與有機物的關(guān)系，實驗過程如圖所示。請據(jù)圖回答問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
（1）圖中步驟①的目的是
利用植物呼吸作用消耗盡葉片中原有淀粉
利用植物呼吸作用消耗盡葉片中原有淀粉
。
（2）步驟④小燒杯中的液體是
酒精
酒精
。
（3）葉片經(jīng)脫色、漂洗，滴加碘液，步驟⑦中未遮光部分
變藍
變藍
（填“變藍”或“不變藍”）。
（4）分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論：綠葉在光下產(chǎn)生了
淀粉
淀粉
等有機物。

【答案】利用植物呼吸作用消耗盡葉片中原有淀粉；酒精；變藍；淀粉
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5
相似題

  • 1．光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的成果，下面是其中三位科學家研究光合作用的實驗示意圖，請分析回答：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）普斯特利的實驗是在光照條件下進行的，如果在黑暗條件下進行，其實驗結(jié)果應(yīng)該是
     
    。
    （2）在薩克斯的實驗中，如果要同時探究植物光合作用需要葉綠體，從選擇實驗材料方面，應(yīng)作如何改進？
     
    。
    （3）恩格爾曼的實驗是：把裝有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿。并用光學顯微鏡觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細菌向水綿中被光束照射的[2]
     
    部位集中；
    該實驗在光照下進行，好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位，實驗中形成對照的是
     
    ，通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出氧氣。

    發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：81引用：1難度：0.4

  • 2．光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的成果，下面是其中三位科學家研究光合作用的實驗示意圖。
    請分析回答：菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）普利斯特里的實驗是在光照條件下進行的，如果在黑暗條件下進行，其實驗結(jié)果應(yīng)該是
     
    。
    （2）在薩克斯的實驗中，照光后的葉片應(yīng)該放在盛有
     
    的小燒杯中隔水加熱。待葉片變?yōu)辄S白色后，再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結(jié)論是：
     
    ，其反應(yīng)式是
     
    。
    （3）恩格爾曼的實驗是：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，并用光學顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細菌向水綿中被光束照射到的[
     
    ]
     
    部位集中；該實驗在光照下進行，好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了
     
    實驗。通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出
     
    。

    發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.5

  • 3．規(guī)范的實驗操作是科學探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應(yīng)正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/4 22:30:3組卷：0引用：10難度：0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正