按要求寫(xiě)句子。
(1)王葆總是一面溜開(kāi),一面擺手,他不干,他怕?tīng)C。(改為第一人稱敘述)
王葆總是一面溜開(kāi),一面擺手:“我不干,我怕?tīng)C?!?/div>王葆總是一面溜開(kāi),一面擺手:“我不干,我怕?tīng)C?!?/div>
(2)孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。(仿寫(xiě)帶有連續(xù)動(dòng)作的句子)
老師打開(kāi)門(mén),走上講臺(tái),拿起課本講課老師打開(kāi)門(mén),走上講臺(tái),拿起課本講課。
(3)巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)
巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。
(4)自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。(縮句)
身體化為泡沫。身體化為泡沫。
(5)好小葆 別動(dòng) 奶奶剛給我洗了腳 忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái) 讓我給你剪一剪 (加標(biāo)點(diǎn))【答案】王葆總是一面溜開(kāi),一面擺手:“我不干,我怕?tīng)C?!?;老師打開(kāi)門(mén),走上講臺(tái),拿起課本講課;巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。;身體化為泡沫。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.6
相似題
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1.按要求,寫(xiě)句子。
(1)小猴爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴(kuò)句)
(2)它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。(仿寫(xiě))
好像
(3)媽媽做的炸醬面被我吃完了。(改為把字句)
(4)有 上 喜歡 一個(gè) 楓樹(shù) 的 窩 我 喜鵲 極了(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))
發(fā)布:2025/1/10 17:0:1組卷:51引用:2難度:0.7
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2.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(1)于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹(shù) 種了花 修了路 還在泥塘旁邊蓋了房子
(2)他想 這么好的地方 自己住挺好的 為什么要賣(mài)掉呢
發(fā)布:2024/12/17 3:30:1組卷:28引用:1難度:0.6
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3.按要求答題。
(1)露西把紙揉成一團(tuán)。(改成“被”字句)
(2)以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)
(3)想 露西 爸爸 給 寫(xiě) 信 一封(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
(4)從早到晚,家里總是很冷清。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)
發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:26引用:1難度:0.7
王葆總是一面溜開(kāi),一面擺手:“我不干,我怕?tīng)C?!?/div>
(2)孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。(仿寫(xiě)帶有連續(xù)動(dòng)作的句子)
(3)巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)
(4)自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。(縮句)
(5)好小葆 別動(dòng) 奶奶剛給我洗了腳 忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái) 讓我給你剪一剪 (加標(biāo)點(diǎn))
(2)孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。(仿寫(xiě)帶有連續(xù)動(dòng)作的句子)
老師打開(kāi)門(mén),走上講臺(tái),拿起課本講課
老師打開(kāi)門(mén),走上講臺(tái),拿起課本講課
。(3)巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)
巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。
巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。
(4)自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。(縮句)
身體化為泡沫。
身體化為泡沫。
(5)好小葆 別動(dòng) 奶奶剛給我洗了腳 忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái) 讓我給你剪一剪 (加標(biāo)點(diǎn))
【答案】王葆總是一面溜開(kāi),一面擺手:“我不干,我怕?tīng)C?!?;老師打開(kāi)門(mén),走上講臺(tái),拿起課本講課;巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。;身體化為泡沫。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.6
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1.按要求,寫(xiě)句子。
(1)小猴爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴(kuò)句)
(2)它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。(仿寫(xiě))
(3)媽媽做的炸醬面被我吃完了。(改為把字句)
(4)有 上 喜歡 一個(gè) 楓樹(shù) 的 窩 我 喜鵲 極了(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))發(fā)布:2025/1/10 17:0:1組卷:51引用:2難度:0.7 -
2.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(1)于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹(shù)
(2)他想發(fā)布:2024/12/17 3:30:1組卷:28引用:1難度:0.6 -
3.按要求答題。
(1)露西把紙揉成一團(tuán)。(改成“被”字句)
(2)以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)
(3)想 露西 爸爸 給 寫(xiě) 信 一封(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
(4)從早到晚,家里總是很冷清。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:26引用:1難度:0.7
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