閱讀材料,綜合運用所學知識回答問題。
材料一:在學習了“發(fā)現(xiàn)自己”一課之后,七年級小雨同學在日記本里為自己做了如下的“畫像”。
我心中的我 |
父母心中的我 |
同學心中的我 |
老師心中的我 |
個頭不高,活潑、開朗,愛好廣泛,樂于助人 |
永遠長不大,會撒嬌的小女孩 |
負責且有職責心的班干部,有時又很固執(zhí) |
上進心強、樂于助人、友善隨和,是老師的好助手 |
材料二:南開大學校長張伯苓先生提出著名的“愛國三問”?!澳闶侵袊藛??”“你愛中國嗎?”“你愿意中國好嗎?”。習近平總書記認為“愛國三問”:“既是歷史之問,也是時代之問、未來之問?!弊鳛樾聲r代的中國青年,我們只有讓自己飛得更高、更遠、更好,才能答好“愛國三問”這道題。
(1)據(jù)材料一,談談小雨是通過哪些途徑認識自己的?
(2)據(jù)材料一,談談小雨應如何看待“父母、同學、老師心中的我”?
(3)據(jù)材料二,請你以“成為更好的自己”為題,寫出自己的觀點。