當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗我恢衅吣昙?jí)（下）期末語(yǔ)文試卷> 試題詳情

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后生可畏
劉斌立       ①我第一次去鑒睿律師樓，就注意到了前臺(tái)旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個(gè)大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那捧著厚厚的《刑法》，有一頁(yè)沒(méi)一頁(yè)地翻著。
      ②我問(wèn)律師樓的合伙人李信，他一臉嬉笑地回答：“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶，也是老朋友了。他想讓他兒子考律師，非得要我們把這孩子安排在這兒打雜，同時(shí)讓他看書備考。其實(shí)我們啥事也沒(méi)給他安排，讓他自己在那兒天天待著呢?！?br />      ③“哦，這孩子看著還挺老實(shí)的。”我隨口應(yīng)和道。
      ④“老實(shí)？您可別小瞧這小子，聽(tīng)他爸說(shuō)，他一心要當(dāng)搖滾樂(lè)手，跟著一個(gè)不靠譜的搖滾樂(lè)隊(duì)干了兩年的鼓手?！崩侠钸呎f(shuō)邊搖著頭。
      ⑤后來(lái)我再去律師樓的時(shí)候，都會(huì)下意識(shí)地看看這個(gè)叫常遠(yuǎn)的“搖滾”男孩，他也是經(jīng)常應(yīng)景似的挺朋克，一會(huì)兒夾克上帶釘，一會(huì)兒頭發(fā)顏色又變了。
      ⑥那年律師考試后沒(méi)幾天，我去律師樓辦事，發(fā)現(xiàn)常遠(yuǎn)那桌子沒(méi)了，人也沒(méi)了蹤影。問(wèn)老李，沒(méi)想到老李苦笑著說(shuō)：“那小子跑了，據(jù)說(shuō)和一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)跑到青海茫崖礦區(qū)那邊，在礦區(qū)一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爸差點(diǎn)沒(méi)氣背過(guò)去，已經(jīng)發(fā)誓不管他了?！?br />      ⑦我又驚訝又好笑，隨著老李附和道：“現(xiàn)在的年輕人啊！”
      ⑧一年以后的一天，我突然收到老李的微信：“還記得那個(gè)玩搖滾樂(lè)的男孩嗎？他又回來(lái)了！這次主動(dòng)來(lái)求我，要繼續(xù)準(zhǔn)備考律師，還在我這兒打雜看書。我也是服了！”
      ⑨“您就當(dāng)浪子回頭吧，興許真考上了，您也是積德了?！蔽一貜?fù)了微信，也不忘調(diào)侃地加了幾個(gè)壞笑的表情。
      ⑩之后，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我離開(kāi)了那座城市，也與律師樓和老李少了很多交集。
      ?青海茫崖的礦難，突然成了頭條新聞。部分礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑，私人小礦主違規(guī)野蠻開(kāi)采，導(dǎo)致了一次滅頂?shù)牡V難。遇難礦工的家屬因?yàn)闆](méi)有基本的合同和安全保險(xiǎn)憑據(jù)，無(wú)法獲得賠償，更無(wú)人愿意替他們?nèi)?zhēng)取權(quán)利。
      ?就當(dāng)?shù)V難的悲哀正在褪去的時(shí)候，媒體上一個(gè)很不起眼的報(bào)道被我看到了：一個(gè)名叫常遠(yuǎn)的律師，帶領(lǐng)著自己的小團(tuán)隊(duì)義務(wù)承攬下了所有死難礦工的索賠事務(wù)。這條很小的信息，卻因?yàn)檫@個(gè)熟悉而又陌生的名字而讓我震驚。
      ?我立刻致電老李，他確認(rèn)道：“沒(méi)錯(cuò)，就是他，我也很佩服這小子！”
      ?“您覺(jué)得他接這個(gè)案子是為了出名嗎？”我問(wèn)道。
      ?“還真不是。您記得他曾經(jīng)在青海一個(gè)礦區(qū)的酒吧演出過(guò)一段時(shí)間吧？”老李繼續(xù)說(shuō)道，“那地方就在茫崖。聽(tīng)常遠(yuǎn)他爸說(shuō)，常遠(yuǎn)在那兒生活過(guò)一段時(shí)間，很了解礦工們的生活狀況。他自己后來(lái)跑回來(lái)要繼續(xù)考律師時(shí)就跟他爸說(shuō)，以后要幫請(qǐng)不起律師的窮人打官司?！?br />      ?我聽(tīng)老李說(shuō)完這些，沉默了許久。最后，我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一句：“后生可畏?。　?br />      ?電話那頭老李肯定地重復(fù)道：“后生可畏！”
（選自《新華文摘》，有刪改）（1）簡(jiǎn)析第①段中畫線句子的描寫手法及其表達(dá)效果。
（2）聯(lián)系全文內(nèi)容分析，常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺(jué)得“后生可畏”。
（3）小說(shuō)主人公是常遠(yuǎn)，作者卻以大部分篇幅寫“我”和老李，這樣寫有什么好處？

【考點(diǎn)】小說(shuō)；詞句理解賞析；形象分析；寫作手法．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/3 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.5

相似題

1．癡心石   ①許多年前，當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí)，看見(jiàn)街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹(shù)，很心疼那棵樹(shù)的死亡，就站在路邊呆呆的看。樹(shù)太大了，不好整棵的運(yùn)走，于是工地的人拿出了鋸子，把樹(shù)分解。就在那個(gè)時(shí)候，我鼓足勇氣，很不好意思的問(wèn)，可不可以把那個(gè)剩下的樹(shù)根送給我。那個(gè)人笑著看了我一眼，說(shuō)：“只要你拿得動(dòng)，就拿去好了?！蔽艺f(shuō)我拿不動(dòng)，可是拖得動(dòng)。
      ②父母看見(jiàn)當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來(lái)那么一個(gè)大樹(shù)根，不但沒(méi)有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。
      ③以后的很多年，我撿過(guò)許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對(duì)我有意義的東西。我和父母，其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地，我，埋首在中國(guó)書籍里。
      ④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對(duì)于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。
      ⑤有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn)，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會(huì)失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。半醒了，我只揮一下手，說(shuō)：“不去?！毙褋?lái)發(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。
      ⑥中午起床，奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來(lái)，責(zé)我怎么不吃中飯，我問(wèn)爸爸在哪里，媽媽說(shuō)：“噯，在陽(yáng)臺(tái)水池里替你洗東西呢。”我拉開(kāi)紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個(gè)刷子在刷什么，刷得好用力的。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說(shuō)要擦干什么的，他要我去客廳等著。
      ⑦一會(huì)兒，爸爸出來(lái)了，媽媽出來(lái)了，兩老手中各捧著一塊石頭。
      ⑧爸爸說(shuō)：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺(jué)得怎么樣？”媽媽說(shuō)：“我挑挑揀揀，才得了一個(gè)石球，你看它有多圓！”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。
      ⑨看著比我還要瘦的父母，看著這兩塊沒(méi)有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一時(shí)里，我想罵他們太癡心，可是開(kāi)不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛(ài)--一生一世的愛(ài)，都藏在這兩塊不說(shuō)話的石頭里給了我。
（節(jié)選自《三毛文集》，有刪改）（1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．文中第①②段寫的是少年時(shí)拖樹(shù)根回家的故事，這與標(biāo)題“癡心石”無(wú)關(guān)，應(yīng)該刪除。
B．品讀第③段畫線句，這些語(yǔ)句表現(xiàn)了父母對(duì)我個(gè)性和愛(ài)好的尊重，是癡愛(ài)的表現(xiàn)。
C．第④段加點(diǎn)詞“包涵”的含義是：父母對(duì)于“我”的那些怪癖，認(rèn)為情有可原，而選擇了理解與尊重。
D．第⑨段畫線句中，作者說(shuō)“可是開(kāi)不了口”的原因是：“我”深深感受父母的愛(ài)，“我”怕一開(kāi)口就會(huì)淚流滿面。
（2）面對(duì)父母的濃濃愛(ài)意，作者卻在第⑨段中說(shuō)“一時(shí)里，我想罵他們太癡心”，這是為什么？
（3）品讀下列語(yǔ)句，分析作者表達(dá)的情感。
①爸爸說(shuō)：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺(jué)得怎么樣？”
②我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。
（4）理解：作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么？
（5）文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，對(duì)此，你肯定很有感受，請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
發(fā)布：2024/11/6 12:30:1組卷：78引用：10難度：0.5
解析
2．閱讀下文，完成下列各題。
女兒的秘密
韋如輝    在清理女兒的床鋪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了兩張票，
      票印制得很精致，一個(gè)頭發(fā)染得發(fā)黃的歌手，一邊對(duì)著話筒瞇著眼睛做動(dòng)情狀，一邊扭曲著身體瘋狂舞蹈。
      歌手她不認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)得并不算好看，小鼻子小眼睛的。但票面上的字她認(rèn)識(shí)：周杰倫大型歌迷會(huì)。
      女兒是周杰倫的歌迷。寒來(lái)暑往，耳朵里塞上耳機(jī)，搖頭晃腦，很享受他的歌。
      她十分反對(duì)。女兒今年讀高三，正是人生沖刺的關(guān)鍵階段，聽(tīng)歌難道能聽(tīng)出成績(jī)，或者說(shuō)能加分?jǐn)?shù)？
      一提到這，女兒就十分反感，甚至懊惱：“學(xué)學(xué)學(xué)，學(xué)成呆子你才高興嗎？”
      呆子不是她想要的，成績(jī)才是她想要的。學(xué)得好不好，還要女兒的配合。
      每次較量的最后，她都會(huì)十分耐心地站在女兒的門前，一而再再而三地敲開(kāi)，客氣地將飯菜端到女兒的面前。
      沒(méi)辦法，生活讓她失去了他，她決不能再失去女兒。
      兩張票，連著號(hào)，演出的地點(diǎn)在省城，時(shí)間是這個(gè)星期六。
      她忽然慌張起來(lái)，盡管此時(shí)女兒不該放學(xué)回家。
      這兩張票是哪兒來(lái)的？女兒去嗎？跟誰(shuí)一塊去？這些都是謎。問(wèn)題的嚴(yán)重性出來(lái)了，女兒可能跟一個(gè)男生一塊去參加歌迷會(huì)。她嚇出一身冷汗，心說(shuō)：媽呀，這可怎么辦？
      晚自習(xí)后，女兒回家了，很疲憊。進(jìn)門卻說(shuō)：“媽，我餓了?！?br />      她將女兒喜歡吃的炸醬面端過(guò)去，坐下來(lái)，看著女兒吃。幾口下去，兩腮沾滿了灰色的醬。她抽了兩張紙遞過(guò)去，女兒嘴里直哼嚀，手?jǐn)[著：“不需要?！?br />      不知為什么，她想流淚。不過(guò)，她在女兒面前的自制力很強(qiáng)。
      她說(shuō)：“寶寶，跟你商量個(gè)事?！?br />      女兒抬頭，一臉疑惑地盯著她。
“這個(gè)星期，咱們一塊去看姥姥，姥爺來(lái)電話，說(shuō)姥姥的病又犯了，”她扯謊，目的還是離不開(kāi)那兩張票。
“那怎么行？星期六我要到省城看演唱會(huì)！”女兒一臉驚奇，帶有幾絲憤怒。
“演唱會(huì)？什么演唱會(huì)？”她也盯住女兒，觀察有什么變化。
      女兒回答得利索：“周杰倫的，從網(wǎng)上買了兩張票，有你一張呢?！?br />      她張了張嘴，差點(diǎn)沒(méi)張開(kāi)。女兒給她準(zhǔn)備了一張票，真的沒(méi)想到。她心頭涌起了溫暖，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“啊，噢，那我給姥爺說(shuō)說(shuō)，改天再去看姥姥吧。”
      一路顛簸三百公里，開(kāi)場(chǎng)前總算到了演出地點(diǎn)。其實(shí)，她不想看什么演唱會(huì)，更不想看周杰倫，他哼哼嘰嘰的，詞都說(shuō)不清。女兒很興奮，比過(guò)自己的生日還快樂(lè)，她能說(shuō)什么呢？為了女兒，上刀山下火海，她在所不辭。
      那天的場(chǎng)面，十分壯觀，也十分火爆。成千上萬(wàn)個(gè)男生女生，忘情在自己的世界里。
      她幾次昏昏欲睡，都被女兒戳醒了。女兒一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒尖叫，一會(huì)兒躺在她懷里。
      回來(lái)的路上，女兒噘著嘴，顯得十分不開(kāi)心的樣子，
      她問(wèn)：“寶寶，怎么了？”
      女兒繼續(xù)噘著嘴，說(shuō)：“都怪你！”
      怪我？怎么怪我？她在心里問(wèn)自己。她不知道，她在什么地方讓女兒不開(kāi)心了，
      高考即將到來(lái)，她必須讓女兒開(kāi)心。
      她打聽(tīng)到，七月份，周杰倫要來(lái)她居住的城市演出。她高興極了，那個(gè)時(shí)候，女兒高考已經(jīng)結(jié)束了。
      她高價(jià)預(yù)訂了兩張票。
      高考結(jié)束后，她興高采烈地告訴了女兒。
      女兒淡淡地說(shuō)：“不必了，我和他分手了。”說(shuō)完，女兒將自己反鎖在屋里。
    分手？他？小周嗎？怎么可能！那又是誰(shuí)？她想不明白。
（1）本文以“女兒的秘密”為題，有什么好處？
（2）用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括文中母親的性格特點(diǎn)。
（3）聯(lián)系生活實(shí)際，理解“為了女兒，上刀山下火海，她在所不辭”這句話的含義。
（4）說(shuō)說(shuō)小說(shuō)以畫線句結(jié)尾，有什么作用？
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.1
解析
3．閱讀《孔乙己》。
在這些時(shí)候，我可以附和著笑，掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見(jiàn)了孔乙己，也每每這樣問(wèn)他，引人發(fā)笑?？滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?，便只好向孩子說(shuō)話。有一回對(duì)我說(shuō)道：“你讀過(guò)書么？”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。他說(shuō)：“讀過(guò)書……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？”我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過(guò)臉去，不再理會(huì)?？滓壹旱攘嗽S久，很懇切的說(shuō)道“不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應(yīng)該記著。將來(lái)做掌柜的時(shí)候，寫賬要用?！蔽野迪胛液驼乒竦牡燃?jí)還很遠(yuǎn)呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道：“誰(shuí)要你教，不是草頭底下一個(gè)來(lái)回的回字么？”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個(gè)指頭的長(zhǎng)指甲敲著柜臺(tái)，點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀！……回字有四樣寫法，你知道么？”我愈不耐煩了，努著嘴走遠(yuǎn)?？滓壹簞傆弥讣渍毫司疲朐诠裆蠈懽?，見(jiàn)我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋借的樣子。
有幾回，鄰居孩子聽(tīng)得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子。孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住，彎腰下去說(shuō)道：“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊?，自己搖頭說(shuō)，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。
（1）根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么？
（2）在給小孩分吃茴香豆這個(gè)情節(jié)上，作者運(yùn)用了哪些描寫方法來(lái)塑造孔乙己這個(gè)形象的？表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點(diǎn)？
（3）本文與《我的叔叔于勒》一樣，都是運(yùn)用第一人稱來(lái)寫的，《我的叔叔于勒》中的“我”具有同情心和正義感，與菲利普夫婦的勢(shì)利貪婪形成了鮮明的對(duì)比。分析本文中“我”這一形象具有怎樣的意義與作用。
發(fā)布：2024/11/6 18:0:2組卷：35引用：6難度：0.5
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