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默寫。
(1)楊花落盡子規(guī)啼,
聞道龍標過五溪
聞道龍標過五溪
。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
(2)
潮平兩岸闊
潮平兩岸闊
,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》
(3)五十而知天命,
六十而耳順
六十而耳順
,七十而從心所欲,不逾矩。(《<論語>十二章》)
(4)
非淡泊無以明志
非淡泊無以明志
,非寧靜無以致遠。(諸葛亮《誡子書》)
(5)正是江南好風景,
落花時節(jié)又逢君
落花時節(jié)又逢君
。(杜甫《江南逢李龜年》)

【考點】直接型默寫
【答案】聞道龍標過五溪;潮平兩岸闊;六十而耳順;非淡泊無以明志;落花時節(jié)又逢君
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:48引用:0難度:0.9
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  • 1.古代詩文按要求填空。
    (1)僵臥孤村不自哀,
     
    。(陸游《十一月四日風雨大作(其二)》)
    (2)
     
    ,于我如浮云。(《論語?述而》)
    (3)非淡泊無以明志,
     
    。(諸葛亮《誡子書》)
    (4)自古逢秋悲寂寥,
     
    。(劉禹錫《秋詞》)
    (5)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》運用夸張手法表達對友人的深切思念之情的詩句是:
     
    ,
     
    。
    (6)《論語》告訴我們面對別人的誤會,我們應該:
     
     
    。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。
    (1)海日生殘夜,
     
    。(《次北固山下》王灣)
    (2)
     
    ,千騎卷平岡。(《江城子?密州出獵》蘇軾)
    (3)傷心秦漢經(jīng)行處,
     
    。(《山坡羊?潼關懷古》張養(yǎng)浩)
    (4)面對“生”和“義”,遠在戰(zhàn)國時期的孟子用“
     
    ,
     
    ”(《魚我所欲也》)一句教給我們該如何抉擇。
    (5)
     
    ,不求聞達于諸侯。(《出師表》諸葛亮)
    (6)舂谷持作飯,
     
    。(《樂府詩集?十五從軍征》)
    (7)濁酒一杯家萬里,
     
    。(《漁家傲?秋思》范仲淹)
    (8)無論是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔當,還是“
     
    ,
     
    ”的赤膽忠誠,家國情懷早已沉淀為中華兒女的內(nèi)在品格,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財富。(選用文天祥《過零丁洋》中的詩句)

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:4引用:2難度:0.9
  • 3.古詩文默寫。
    (1)青青子佩,
     
    。(《詩經(jīng)?鄭風?子衿》)
    (2)與君離別意,同是宦游人。
     
    ,
     
    。無為在歧路,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (3)《桃花源記》中從穿著的角度寫桃花源之美的句子:
     
    ,
     
    。
    (4)古詩常常會成為現(xiàn)代歌詞作者的靈感之源。比如歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上,依偎在她身旁。無奈前有險灘,道路又遠又長”就化用了《蒹葭》中的“
     
    ,
     
    ”這兩句詩。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:8引用:2難度:0.5
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