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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度》2023年同步練習(xí)卷(16)
>
試題詳情
如圖甲所示,小敏同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為
92
92
g;再將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為37g,則鹽水的密度為
1.1×10
3
1.1×10
3
kg/m
3
。
【考點(diǎn)】
測(cè)量液體的密度
.
【答案】
92;1.1×10
3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
組卷:93
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
小惠同學(xué)為了測(cè)量某種高山茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,其錯(cuò)誤之處是:
。
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知,量筒中茶油的體積是
cm
3
,量筒中茶油的質(zhì)量是
g,茶油的密度是
g/cm
3
。
發(fā)布:2024/9/15 3:0:8
組卷:90
引用:6
難度:0.3
解析
2.
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m
3
,從氨中取得的密度是1.2505kg/m
3
.?dāng)?shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體--氬。這一實(shí)驗(yàn)說明密度是物質(zhì)的一種
,應(yīng)用密度可以
物質(zhì)。
小華同學(xué)像科學(xué)家一樣探索水的密度。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m
1
;
(2)向燒杯中倒入適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m
2
,則這些水的質(zhì)量為
;
(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測(cè)出水的體積V;
(4)計(jì)算出水的密度ρ=
。
【評(píng)估】請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:(1)
(2)
【提出問題】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小華同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm
3
,水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?
發(fā)布:2024/9/14 22:0:9
組卷:119
引用:8
難度:0.1
解析
3.
小明想知道某品牌果醋的密度,于是他和小紅用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向
調(diào),直至橫梁平衡。
(2)往燒杯中倒入適量的果醋,測(cè)得燒杯和果醋的總質(zhì)量為106g。
(3)將燒杯中部分果醋倒入量筒,如圖乙;再測(cè)出燒杯和剩余果醋的質(zhì)量,如圖丙。
(4)算出果醋的密度為
kg/m
3
。
(5)若在步驟(3)時(shí),不慎將少量果醋沾在量筒口的內(nèi)壁上,則測(cè)得的果醋密度將會(huì)
(填“偏小”“不變”或“偏大”)。
發(fā)布:2024/9/15 3:0:8
組卷:132
引用:4
難度:0.5
解析
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