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閱讀《金色的魚鉤》選段,回答問題。
??挨了一天又一天,漸漸接近草地的邊了,我們的病卻越來越重。我還能勉強(qiáng)挺著走路,那兩個(gè)小同志連直起腰來的力氣也沒有了。老班長(zhǎng)雖然瘦得只剩皮骨頭,眼睛深深地陷了下去,還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。我們就這樣扶一段,攙一段,終于走到草地邊上。遠(yuǎn)處,重重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。
??這天上午,老班長(zhǎng)快活地說:“同志們,咱們?cè)谶@兒停一下,好好弄點(diǎn)兒吃的,鼓一鼓勁,一口氣走出草地去?!闭f罷,他就拿起魚鉤找水塘去了。
??我們的精神特別好,四處去找野菜,拾干草,好像過節(jié)似的。但是過了好久,還不見老班長(zhǎng)回來。我們四面尋找,最后在一個(gè)水塘旁邊找到了他,他已經(jīng)昏迷不醒了。
??我們都著慌了。過雪山的時(shí)候有過不少這樣的例子,戰(zhàn)士用驚人的毅力支持著自己的生命,但是一倒下去就再也起不來了。要挽救老班長(zhǎng),最好的辦法是讓他趕快吃些東西。我們立即分了工,我去釣魚,剩下的一個(gè)人照料老班長(zhǎng),一個(gè)人生火。
??我蹲在水邊,心里不停地念叨:“魚??!快些來吧!這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命??!”可是越性急,魚越不上鉤。等了好久,好容易看到漂在水面的蘆稈動(dòng)了一下,趕緊扯起釣竿,還是空的……
??當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費(fèi)東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出去!”
??“老班長(zhǎng),你吃??!我們抬也要把你抬出去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹??!安?,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指?dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦得……”
??老班長(zhǎng)用粗糙的手無力地?fù)崦业念^。突然間,他的手垂了下去。
??“老班長(zhǎng)!老班長(zhǎng)!”我們失聲地叫著。但老班長(zhǎng),還是慢慢地閉上了眼睛。
??我們撲在老班長(zhǎng)身上,抽噎著,很久很久。
(1)概括選段的主要內(nèi)容。
(2)老班長(zhǎng)沒有受傷,為什么會(huì)昏迷不醒?
(3)從選段中找出老班長(zhǎng)生命垂危之時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話,并說說老班長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話的原因。
(4)從選文的描寫中可以看出老班長(zhǎng)是怎樣的人?
(5)你還讀過其他關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的文章嗎?試舉出一篇。

【答案】(1)走到草地邊緣,老班長(zhǎng)犧牲了。
(2)日夜操勞,忍饑挨餓。
(3)“你們一定要走出草地!”;仍然念念不忘自己的責(zé)任,念念不忘黨的委托。
(4)忠于革命,鞠躬盡瘁,舍己為人。
(5)《飛奪瀘定橋》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.9
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  • 1.(《臘八粥》)本文通過對(duì)人物的動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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