在橫線上填“成正比例”，“成反比例”，或“不成比例”
（1）正方形的邊長與周長。 成正比例成正比例
（2）一個人的年齡與體重。 不成比例不成比例
（3）小軍看一本書，每天看的頁數(shù)與看的天數(shù)。 成反比例成反比例
（4）學校計劃植100棵樹，已植的棵數(shù)與未知的棵數(shù)。 不成比例不成比例
（5）在一定的彈性限度內(nèi)彈簧伸長的長度與所掛物體的質(zhì)量。 成正比例成正比例
【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量．
【答案】成正比例；不成比例；成反比例；不成比例；成正比例
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/11 1:0:9組卷：6引用：1難度：0.5
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1．一根彈簧掛上物體（質(zhì)量不超過20千克）后長度會伸長。如圖表示一個物體的質(zhì)量和彈簧伸長的長度之間的關系。
（1）物體的質(zhì)量與彈簧伸長的長度成 比例。
（2）如果掛上9千克的物體，彈簧應伸長 厘米。發(fā)布：2025/1/13 21:30:2組卷：15引用：2難度：0.8 -
2．一種圓珠筆，購買的數(shù)量和應付金額如表。
（1）判斷應付金額與數(shù)量是否成正比例，并說明理由。數(shù)量/盒 0 1 2 3 4 5 … 應付金額/元 0 19 38 57 76 95 …
（2）把表格中的數(shù)量和應付金額所對應的點描在方格紙上，再順次連接。
（3）361元最多可以買 盒圓珠筆；小紅買的圓珠筆的盒數(shù)是小青的5倍，她花的錢是小青的 倍。發(fā)布：2025/1/13 21:30:2組卷：23引用：1難度：0.5 -
3．已知
=3x（x,y均不為0），x和y成 比例，那么xy=。y2發(fā)布：2025/1/13 21:30:2組卷：3引用：1難度：0.6
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