當(dāng)前位置:
試題詳情
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點(diǎn)M,N從點(diǎn)C同時出發(fā),均以1cm/s的速度分別沿CA,CB向終點(diǎn)A,B運(yùn)動,同時動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度沿BA向終點(diǎn)A移動,其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,其他動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,連接PM,PN.設(shè)運(yùn)動時間為ts.
(1)當(dāng)t為何值時,以A,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
(2)是否存在某一時刻t,使四邊形APNC的面積S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)t=;(2)存在,S有最小值,其最小值是 .
3
2
21
5
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:42引用:1難度:0.5
相似題
-
1.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,若AB=4,BD=2,則BC=.
發(fā)布:2025/6/25 8:0:1組卷:282引用:6難度:0.7 -
2.某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次活動,過程如下:
設(shè)∠BAC=θ(0°<θ<90°)小棒依次擺放在兩射線之間,并使小棒兩端分別落在兩射線上.
活動一:
如圖甲所示,從點(diǎn)A1開始,依次向右擺放小棒,使小棒與小棒在端點(diǎn)處互相垂直,A1A2為第1根小棒.
數(shù)學(xué)思考:
(1)小棒能無限擺下去嗎?答:.(填“能“或“不能”)
(2)設(shè)AA1=A1A2=A2A3=1.
①θ=度;
②若記小棒A2n-1A2n的長度為an(n為正整數(shù),如A1A2=a1,A3A4=a2,…),求出此時a2,a3的值,并直接寫出an(用含n的式子表示).
活動二:
如圖乙所示,從點(diǎn)A1開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中A1A2為第1根小棒,且A1A2=AA1.
數(shù)學(xué)思考:
(3)若已經(jīng)向右擺放了3根小棒,則θ1=,θ2=,θ3=(用含θ的式子表示);
(4)若只能擺放4根小棒,求θ的范圍.發(fā)布:2025/6/25 8:0:1組卷:548引用:5難度:0.5 -
3.如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BD交BD于點(diǎn)E,點(diǎn)F,M分別是AB,BC的中點(diǎn),BN平分∠ABE交AM于點(diǎn)N,AB=AC=BD.連接MF,NF.試說明:
(1)∠MBN=45°;
(2)△MFN∽△BDC.發(fā)布:2025/6/25 8:0:1組卷:99引用:1難度:0.3