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為了探究“燒不壞的手帕”原理，將濾紙（著火點130℃）浸在不同濃度的酒精溶液中，進行如圖1所示實驗，并收集實驗過程濾紙中心溫度，繪制曲線如圖2所示，下列說法錯誤的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/7 11:30:1組卷：589引用：11難度：0.5
相似題

  • 1．將點燃的鎂條伸入充滿二氧化碳或氮氣的集氣瓶中，鎂條能繼續(xù)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2Mg+CO2
    點燃
    2MgO+C，3Mg+N2
    點燃
    Mg3N2。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：107引用：2難度：0.5

  • 2．白磷、紅磷都可以在一定條件下燃燒。如圖是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品。實驗中只有a處的白磷燃燒，a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和
     
    。
    （2）實驗2可以測定空氣中氧氣含量。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻至室溫后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到的現(xiàn)象是
     
    ，可得出的結(jié)論是
     
    。
    （3）通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)完全后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/7 2:0:2組卷：49引用：3難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．烙畫是通過控制烙鐵的溫度在木質(zhì)材料、宣紙、絲絹上燙出黑、焦、褐等不同顏色而作的畫。
    （1）在木質(zhì)材料上燙出黑色的畫，此過程發(fā)生的是
     
    （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
    （2）烙畫創(chuàng)作時，木質(zhì)材料沒有燃燒，原因是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/7 13:0:1組卷：46引用：2難度：0.5
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