材料一 當代中國,有把幫助學生“扣好人生第一顆扣子”作為畢生追求的林冬妹;有幾十年堅守在偏遠講臺的支月英;有積極投身玉樹大地震抗災救災并帶頭為災區(qū)捐款的王宏老師;還有把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展偉大事業(yè)中的黃大年教授……大批優(yōu)秀教師塑造了當代人民教師的良好形象和光輝榜樣。
(1)如何愉快地與老師相處,請你給同學們提幾條建議。
材料二 著名歌手潘美辰在《我想有個家》中唱道:“我想要有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它。我想要有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕……”
(2)結合材料談談你對家的理解。
(3)并且說說我們如何為建設和諧家庭出力?
【答案】(1)①彼此尊重,是我們與老師建立良好關系的開始。彼此尊重,意味著尊重對方的人格尊嚴、個性差異和勞動成果等。②主動關心老師、理解老師。在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。③正確對待老師的表揚和批評。④面對老師的引領和指導,主動參與、勤學好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流。
(2)①家是我們身心的寄居之所,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
(3)①家庭成員之間互相信任、體諒和包容。②當家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時,充當“黏合劑”。③積極參與家務勞動,養(yǎng)成勞動習慣,增強家庭責任意識。④以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)生的各種變化。
(2)①家是我們身心的寄居之所,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
(3)①家庭成員之間互相信任、體諒和包容。②當家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時,充當“黏合劑”。③積極參與家務勞動,養(yǎng)成勞動習慣,增強家庭責任意識。④以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)生的各種變化。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/10 19:0:2組卷:12引用:3難度:0.2