閱讀理解
九色鹿??①在一片景色秀麗的山林中，有一只鹿。它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，漂亮極了，人們都稱(chēng)它九色鹿。
??②這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來(lái)“救命啊，救命??！”的呼喊，只見(jiàn)一個(gè)人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，將落水之人救上岸來(lái)。
??③落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后他連連向九色鹿叩頭，感激地說(shuō)：“謝謝你的救命之恩。我愿永遠(yuǎn)做你的奴仆，終身受你的驅(qū)使……”
??④九色鹿打斷了調(diào)達(dá)的話(huà)，說(shuō)：“我救你并不是要你做我的奴仆?？旎丶野?，只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖報(bào)了?！?br />??⑤調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說(shuō)出九色鹿的住處，然后千恩萬(wàn)謝地走了。
??⑥有一天，這個(gè)國(guó)家的王妃做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一頭雙角潔白如雪、身披九種鮮艷毛色的鹿。她突發(fā)奇想：如果用這只鹿的毛皮做件衣服穿上，我一定會(huì)顯得更加漂亮！于是她纏著國(guó)王要他去捕捉九色鹿。國(guó)王無(wú)奈，只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。
??⑦調(diào)達(dá)看到了皇榜，心想發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)啦，就進(jìn)宮告密。國(guó)王聽(tīng)了，立即調(diào)集軍隊(duì)，由調(diào)達(dá)帶路，浩浩蕩蕩地向著九色鹿的住處出發(fā)了。
??⑧山林之中，春光明媚。九色鹿在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上睡得正香。突然，烏鴉高聲叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，國(guó)王的軍隊(duì)來(lái)捉你了！”九色鹿從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己已處在刀槍箭斧的包圍之中，無(wú)法脫身。再一看，調(diào)達(dá)正站在國(guó)王身邊。九色鹿非常氣憤，指著調(diào)達(dá)說(shuō)：“陛下，您知道嗎？正是這個(gè)人，在他快要淹死時(shí)，我救了他。他發(fā)誓永不暴露我的住處，誰(shuí)知他竟然見(jiàn)利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來(lái)殘害無(wú)辜，難道不怕天下人笑話(huà)嗎？”
??⑨國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。
（1）根據(jù)事情發(fā)展的順序梳理故事情節(jié)。
九色鹿救調(diào)達(dá)→調(diào)達(dá)進(jìn)宮告密，背信棄義調(diào)達(dá)進(jìn)宮告密，背信棄義→國(guó)王重金懸賞捕捉九色鹿，九色鹿無(wú)法脫身九色鹿無(wú)法脫身→九色鹿講述了自己救調(diào)達(dá)的經(jīng)過(guò)九色鹿講述了自己救調(diào)達(dá)的經(jīng)過(guò)，國(guó)王痛斥調(diào)達(dá)
（2）文章第⑧段中，“見(jiàn)利忘義”的意思是 看見(jiàn)有利可圖，就不顧道義而去干看見(jiàn)有利可圖，就不顧道義而去干，文中是指 調(diào)達(dá)背信棄義，進(jìn)宮告密調(diào)達(dá)背信棄義，進(jìn)宮告密的事；文章第⑨段中，“背信棄義”的意思是 不守信用，不講道義不守信用，不講道義，文中是指 九色鹿救了調(diào)達(dá)，他卻恩將仇報(bào)，違背諾言九色鹿救了調(diào)達(dá)，他卻恩將仇報(bào)，違背諾言的事。
（3）國(guó)王為什么感覺(jué)“非常慚愧”？
國(guó)王之所以感覺(jué)“非常慚愧”，是因?yàn)闉榱藵M(mǎn)足王妃的要求，就去殺害一只無(wú)辜的鹿。國(guó)王之所以感覺(jué)“非常慚愧”，是因?yàn)闉榱藵M(mǎn)足王妃的要求，就去殺害一只無(wú)辜的鹿。
（4）請(qǐng)用四字詞語(yǔ)分別概括文中人物的形象。
九色鹿：救助他人、不圖報(bào)答救助他人、不圖報(bào)答
調(diào)達(dá)：見(jiàn)利忘義、恩將仇報(bào)
王妃：自私自利、殘忍冷漠自私自利、殘忍冷漠
國(guó)王：知錯(cuò)就改、懲惡揚(yáng)善知錯(cuò)就改、懲惡揚(yáng)善
（5）國(guó)王沒(méi)有實(shí)現(xiàn)王妃的愿望，想象一下，他回去后會(huì)如何跟王妃解釋呢？
王妃，我找到了九色鹿，但是我沒(méi)有捕捉它，因?yàn)槲覀儾荒転榱俗约旱囊患核接腿o(wú)辜的生靈。王妃，我找到了九色鹿，但是我沒(méi)有捕捉它，因?yàn)槲覀儾荒転榱俗约旱囊患核接腿o(wú)辜的生靈。
【答案】調(diào)達(dá)進(jìn)宮告密，背信棄義；九色鹿無(wú)法脫身；九色鹿講述了自己救調(diào)達(dá)的經(jīng)過(guò)；看見(jiàn)有利可圖，就不顧道義而去干；調(diào)達(dá)背信棄義，進(jìn)宮告密；不守信用，不講道義；九色鹿救了調(diào)達(dá)，他卻恩將仇報(bào)，違背諾言；國(guó)王之所以感覺(jué)“非常慚愧”，是因?yàn)闉榱藵M(mǎn)足王妃的要求，就去殺害一只無(wú)辜的鹿。；救助他人、不圖報(bào)答；自私自利、殘忍冷漠；知錯(cuò)就改、懲惡揚(yáng)善；王妃，我找到了九色鹿，但是我沒(méi)有捕捉它，因?yàn)槲覀儾荒転榱俗约旱囊患核接腿o(wú)辜的生靈。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.8
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1．小閱讀：
參觀(guān)森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問(wèn)外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說(shuō)，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會(huì)兒，他興沖沖地跑回來(lái)，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說(shuō)，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺(jué)得怪好玩的，又問(wèn)：“外婆，您知道今天刮什么風(fēng)嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來(lái)說(shuō)：“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風(fēng)，”熊外婆說(shuō)，“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹，保護(hù)羽毛不受損壞呀！”
小熊聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí)，是；當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí)，會(huì)；當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí)，刮風(fēng)。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣？快寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：17引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒，她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤(pán)一樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉，你的身材變來(lái)變?nèi)?，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?br /> ④原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像；過(guò)了五天，好像；又過(guò)了五天，好像，再過(guò)了五天，又像。
（2）仿寫(xiě)。
例句：月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫(xiě)：出來(lái)了，的，的，好像。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)描寫(xiě)“月亮”的詞語(yǔ)。
（4）裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，我們很快樂(lè)?！?br />??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜泥，小公雞昂頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子回答說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)?！?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己去尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?br />（1）短文共有個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：忙來(lái)忙去
（4）用“___”畫(huà)出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話(huà)。來(lái)去來(lái)去
（5）小朋友，你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7