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2023-2024學(xué)年湖北省武漢市洪山區(qū)培英中學(xué)八年級(上)月考道德與法治試卷(10月份)
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試題詳情
【在社會中成長】
在朋友圈常常會看到一些來自輕松籌、水滴籌等公益平臺的求助信息,大多是因為生病需要用錢,希望得到好心人幫助。這種方式確實也比較奏效,能在很短的時間內(nèi)籌集到一些資金,解決燃眉之急。“眾籌”作為公民社會責(zé)任感強(qiáng)的體現(xiàn)方式,越來越引發(fā)大家關(guān)注,集點滴之愛,盡綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺上,匯成溫情脈脈的愛心洪流。
(1)我們還可以參加哪些社會活動?
(2)為了更好地親近社會,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?
【考點】
熱心公益 服務(wù)社會
;
親近社會
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/3 12:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
截至2016年12月31日,中華骨髓庫入庫志愿者數(shù)據(jù)已達(dá)234萬人份,累計捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞6199例。這些捐獻(xiàn)者的行為( )
①是真善美的行為,有利于弘揚社會正氣
②是一種負(fù)責(zé)任、服務(wù)社會的表現(xiàn),是親社會行為
③能夠挽救更多的生命,使生命得到持續(xù)與傳承
④完全靠個人自愿,與我們青少年關(guān)系不大
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
發(fā)布:2024/11/9 21:0:2
組卷:101
引用:10
難度:0.8
解析
2.
2012年3月19日晚,2011“湖北好人”頒獎盛典在武漢舉行。我州巴東縣“拐杖老師”譚定才亮相受獎行列。評委會給譚定才的頒獎辭是:30年代課生涯,撐著斷腿,白了鬢發(fā),仍無怨無悔地堅守在深山課堂,以啟蒙解惑為榮,以栽花育苗為樂。頒獎辭主要歌頌了“拐杖老師”譚定才( ?。?/h2>
A.忠誠教育、傳播文明的敬業(yè)精神
B.關(guān)愛集體、貢獻(xiàn)才智的優(yōu)良品德
C.挺身而出、見義勇為的正義情懷
D.關(guān)心他人、助人為樂的互助精神
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
3.
社會救助、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、服務(wù)老人……從事這些工作的專業(yè)人員被稱為社工,他們秉承“助人自助”的工作宗旨,“用生命溫暖生命”,發(fā)揮了社會“潤滑劑”的作用。截至2016年11月,我國已有專業(yè)社工76萬,廣布城鄉(xiāng)的社工服務(wù)網(wǎng)絡(luò)正在形成。發(fā)展社工服務(wù)能夠( ?。?/h2>
A.促進(jìn)社會更加和諧穩(wěn)定
B.喚醒人們的社會責(zé)任感
C.滿足人們多樣化的需要
D.增強(qiáng)基層社會管理實效
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
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