微風(fēng)把我送進(jìn)了黃海中學(xué)，讓我看到了綠，聽(tīng)到了靜，感受到了美。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，校園簡(jiǎn)直就是一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。踏進(jìn)教室，我頓時(shí)感覺(jué)變得陌生了。面對(duì)不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，我心里有一種沖動(dòng)，很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來(lái)親切的目光，大多數(shù)同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺(jué)瞬間消失。新的一天，新的事物正向我招手呢！我不要做以前那個(gè)不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因?yàn)槲以谛碌膶W(xué)校里面還要學(xué)習(xí)許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。
讀完小麗同學(xué)的這段新生感受后，黃海中學(xué)七年級(jí)教導(dǎo)處根據(jù)新生身上存在的問(wèn)題，決定舉辦以“走進(jìn)新環(huán)境，追逐美麗人生”為主題的系列活動(dòng)。假如你是該校學(xué)生，請(qǐng)完成以下問(wèn)題設(shè)計(jì)。
（1）才藝展示：請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。
（2）我思我慮：請(qǐng)你寫(xiě)出走進(jìn)初中后，你的生活發(fā)生了哪些變化。
（3）我的看法：請(qǐng)你為背景材料中的“我”應(yīng)如何盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活，提幾條合理化建議。
（4）總結(jié)發(fā)言：請(qǐng)你為這次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的總結(jié)發(fā)言。