下面是文學(xué)社團(tuán)的部分讀書感悟。請(qǐng)你閱讀，找出問題。
      我喜歡讀中國(guó)古典小說，總是沉浸在那些斷章取義的故事情節(jié)中。最讓人感嘆的，是眾位梁山好漢從走投無(wú)路逼上梁山到宋公明接受招安。一部《水滸傳》，忠臣奸佞看分明，俠肝義膽昭日月。從書籍到現(xiàn)實(shí)，從虛構(gòu)故事到真實(shí)人生，中國(guó)古典小說給我許多啟迪。
      蒲松齡的《聊齋異志》，敘述曲折引人，議論畫龍點(diǎn)睛，生動(dòng)的“敘”與簡(jiǎn)潔的“議”相互支撐，相得益彰。雖然每個(gè)故事都很短小，但都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的大道理。
      求知欲旺盛的人，總是孜孜不倦地從書本中汲取養(yǎng)料。我們既要精讀課堂上的書，更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。通過讀書活動(dòng)，以更高追求、更新品質(zhì)，打造全新的讀書盛會(huì)。
（1）下列詞語(yǔ)，在文中使用不正確的一項(xiàng)是

A

A

A.斷章取義
B.走投無(wú)路
C.相得益彰
D.孜孜不倦
（2）文中劃線語(yǔ)句，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

D

D

A.從書籍到現(xiàn)實(shí)，從虛構(gòu)故事到真實(shí)人生，中國(guó)古典小說給我許多啟迪。
B.雖然每個(gè)故事都很短小，但都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的大道理。
C.我們既要精讀課堂上的書，更要泛讀課外書。
D.通過讀書活動(dòng)，以更高追求、更新品質(zhì)，打造全新的讀書盛會(huì)。