閱讀古典名著的方法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h1>

A．可以聯(lián)系上下文猜測詞語的意思。

B．遇到一些較難理解的語句，要反復(fù)琢磨。

C．結(jié)合看過的電影和電視劇，能加深對(duì)課文的理解。

D．閱讀古典名著時(shí)可以借助資料進(jìn)行更多的了解。

【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2025/3/6 22:30:2組卷：2引用：1難度：0.7

相似題

1．在初步接觸古典名著時(shí)，下列閱讀方法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?。

A．根據(jù)上下文猜測語句的意思。

B．遇到難理解的語句，應(yīng)該反復(fù)琢磨，直到讀懂為止。

C．可以結(jié)合看過的電影、電視劇，加深對(duì)作品的理解。

發(fā)布：2025/3/7 6:30:1組卷：31引用：1難度：0.7

A．小明通過查閱相關(guān)資料解決了“松脂球?yàn)槭裁磿?huì)變成化石”這個(gè)問題。

B．《琥珀》一文中開頭為什么要寫“太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼”，小明通過聯(lián)系上下文，知道了這樣寫的原因。

C．小明在閱讀《十萬個(gè)為什么》時(shí)，為了提高閱讀的速度，遇到不理解的科學(xué)術(shù)語就跳過去。

D．看到《灰土的旅行》這個(gè)題目，小明想：灰塵會(huì)去哪些地方旅行呢？為了解決這個(gè)問題，小明馬上就去閱讀書中的內(nèi)容。

發(fā)布：2025/3/7 7:0:2組卷：2引用：1難度：0.7

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