垃圾分類處理更有利于節(jié)能、環(huán)保、安全，對廚余垃圾可進行掩埋處理而被分解掉，這一過程中，細菌和真菌發(fā)揮了重要的作用。某小組同學開展了探究“細菌對菠菜葉的分解作用”，實驗設計及現(xiàn)象如下表所示：
| 項目 組別 |
實驗材料 | 實驗處理 | 實驗條件 | 實驗現(xiàn)象 |
| 甲組 | 形狀、大小相似的萎蔫菠菜葉15片 | 清洗、滅菌，置于無菌環(huán)境 | 適宜的溫度、濕度 | 一周后菠菜葉無變化 |
| 乙組 | 清洗、滅菌，接種細菌，置于無菌環(huán)境 | ？ | 一周后菠菜葉出現(xiàn)腐爛 | |
| 丙組 | 埋入花盆土中 | 適宜的溫度、濕度 |
（1）該小組同學作出的假設是
細菌對菠菜葉有（沒有）分解作用
細菌對菠菜葉有（沒有）分解作用
。（2）乙組的實驗條件應是
適宜的溫度、濕度
適宜的溫度、濕度
，才能使甲、乙兩組起到對照的作用。（3）乙組的實驗條件進行合理補充后，甲、乙兩組就是一組對照實驗，變量是
細菌
細菌
。（4）實驗時，取了一定數(shù)量的實驗材料，其目的是
避免偶然性，使實驗結果更可靠
避免偶然性，使實驗結果更可靠
。（5）根據(jù)甲組、乙組的實驗現(xiàn)象，可以得出的結論是
細菌對菠菜葉有分解作用
細菌對菠菜葉有分解作用
。（6）小明同學加了丙組，若丙組實驗一周后菜葉也出現(xiàn)腐爛，能否得出與上面同樣的結論？
不能
不能
。【答案】細菌對菠菜葉有（沒有）分解作用；適宜的溫度、濕度；細菌；避免偶然性，使實驗結果更可靠；細菌對菠菜葉有分解作用；不能
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：2難度：0.5
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5