閱讀材料，完成下列要求。
    將個(gè)人的寫作追求與更高層次的國(guó)家理懲緊緊相連，這是中國(guó)知識(shí)分子一以貫之的風(fēng)骨。改革開(kāi)放讓中國(guó)文學(xué)迎來(lái)了黃金時(shí)代，人們有共同的目標(biāo)--希望國(guó)家富強(qiáng)，人民富裕，對(duì)人民負(fù)有責(zé)任、對(duì)社會(huì)負(fù)有使命是改革開(kāi)放后一代作家的自覺(jué)追求。
    已是古稀之年的馮驥才，從1979年《雕花煙斗》第一次獲獎(jiǎng)，四十年來(lái)，他馬不停蹄地奔走在時(shí)代號(hào)召的前列。他用筆尖書寫市井民俗的歌謠，他的雙腳沾滿古老村落的塵泥，把做“人民的代言人”作為自己的使命，將時(shí)代情懷與社會(huì)關(guān)切融為一體。他說(shuō)：“日新月異的嶄新社會(huì)為我提供了浩瀚的素材，豐富了我的視野，也使我充滿想象力，在這個(gè)風(fēng)云變幻的大時(shí)代，我更充分地認(rèn)識(shí)了人，包括人的性格、命運(yùn)、愿望、理想，讓我努力思考，自由袁迭，進(jìn)而深刻地認(rèn)識(shí)生活的本質(zhì)，譜寫最真摯的人間情感。這是每個(gè)人都能創(chuàng)造無(wú)限可能的時(shí)代。”
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明文學(xué)工作者怎樣才能在創(chuàng)作上刨出無(wú)限可能。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的知識(shí)，說(shuō)明馮驥才先生的事例對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的啟示。
（3）。在風(fēng)云變幻的大時(shí)代，請(qǐng)你為準(zhǔn)大學(xué)生如何深刻把握生活的本質(zhì)提出三點(diǎn)建議。