“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!边@是華坪女高的校訓(xùn)。以下詩句與華坪女高校訓(xùn)體現(xiàn)的品質(zhì)一致的是( )
【考點(diǎn)】自信的含義與作用.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:17引用:3難度:0.5
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1.某校七年級(jí)學(xué)生經(jīng)歷疫情和網(wǎng)課之后回校,普遍信心不足、壓抑不安,為此,班長(zhǎng)決定舉辦一次“誦古詩“強(qiáng)信心”的分組學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在幫助同學(xué)們正確對(duì)待疫情影響,增強(qiáng)信心,樂觀生活。下列素材中,符合上述活動(dòng)的主題是( ?。?br />①天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來
②飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
③兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
④仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人發(fā)布:2024/12/15 2:0:1組卷:15引用:2難度:0.7 -
2.[青春飛翔]
2022年“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者中,有帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧奔小康的85后第一書記,有在奧運(yùn)賽場(chǎng)摘金奪銀的運(yùn)動(dòng)健兒,有年輕有為的科研工作者,有投身野生動(dòng)物保護(hù)工作的90后女博士……一個(gè)人的故事,一群人的縮影。他們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光,給予我們前行的力量。
(1)閃閃發(fā)光的青春需要自信,請(qǐng)參考示例完成下表。自信者的風(fēng)采(填寫詞語,但不得照抄示例) 言談 ① 舉止 ③ 性格 ⑤ 發(fā)布:2024/12/2 1:30:3組卷:13引用:1難度:0.4 -
3.當(dāng)代青少年是樂觀的、自信的,他們對(duì)祖國充滿信心和希望。面對(duì)西方一些偏見,不再卑怯。沉默,而是有理有據(jù)地發(fā)表觀點(diǎn),或是“回懟”,或是“自黑”,用自己的聰明才智從容對(duì)待這說明( ?。?br />①自信的人有勇氣交往與表達(dá)
②自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才作
③自信讓我們充滿激情與活力
④自信是當(dāng)代青少年獨(dú)有的品質(zhì)發(fā)布:2024/11/25 13:30:1組卷:30引用:3難度:0.6
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