請(qǐng)你根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)植物向

水

水

性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃！
我的研究計(jì)劃
研究的問(wèn)題：

植物是否具有向水性

植物是否具有向水性

我的猜想：

植物具有向水性

植物具有向水性

實(shí)驗(yàn)材料：盤(pán)子、餐巾紙、幾粒發(fā)芽的種子、棉條、一杯水。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

將發(fā)芽的種子按同一方向放在盤(pán)子中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中，觀察種子根的生長(zhǎng)方向；過(guò)幾天改變?yōu)橛貌徒砑埖牧硪欢私佑|棉條，繼續(xù)觀察種子根的生長(zhǎng)方向

將發(fā)芽的種子按同一方向放在盤(pán)子中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中，觀察種子根的生長(zhǎng)方向；過(guò)幾天改變?yōu)橛貌徒砑埖牧硪欢私佑|棉條，繼續(xù)觀察種子根的生長(zhǎng)方向

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

植物具有向水性

植物具有向水性