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秘密      ①蓋爾出生了,爸爸媽媽既喜悅又擔(dān)心,因?yàn)樯w爾左手的小拇指邊上長了根小小的第六指。
      ②轉(zhuǎn)眼間,蓋爾三歲了,父母把他送到幼兒園。晚上他從幼兒園回來,一進(jìn)門就急切地喊:“迪克說我是怪物!為什么我比其他小朋友多一根手指頭?”說完大哭起來。大家沉默了,蓋爾的傷心令爺爺感到不安。突然,爺爺?shù)哪抗饴舆^鋼琴架上的一尊泥塑手雕--大拇指壓在手掌心里。
      ③爺爺會心一笑,抱起蓋爾放在膝蓋上:“寶貝你看,爺爺右手的大拇指是一個小懶蟲。從你出生那天起,它就開始睡覺了,到現(xiàn)在都不肯起來?!睜敔斶呎f邊伸出右手,把大拇指壓在掌心,然后掌心朝下,并把蓋爾的左手掌心朝上,當(dāng)兩只手靠在一起的時候,正好十個手指,不多也不少。“哦,我知道了,爺爺?shù)拇竽粗竿祽胁宦犜?,所以我就替您長了一個手指,是這樣嗎?”天真的蓋爾自豪地笑了。小小的他覺得這第六根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任--幫助爺爺。
      ④爺爺迅速地把這件事告訴了家人和朋友,也告訴了幼兒園的老師和小朋友的父母,并請他們一起保守這個秘密。小朋友們再也不嘲笑蓋爾了,還佩服他小小年紀(jì)就能幫助大人。
      ⑤從此以后,只要見到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會壓進(jìn)掌心。時間一長,這根指頭就麻麻地痛,得用左手幫忙才能慢慢舒展開。久而久之,爺爺竟然習(xí)以為常。時時刻刻藏起右手大拇指,也習(xí)慣了用四根指頭吃飯。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪沁@樣的。蓋爾自從聽了爺爺?shù)墓适潞螅瑢Φ诹柑貏e關(guān)愛,冬天,還特意涂上一層厚厚的防裂霜。他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。
      ⑥五年后,爸爸媽媽要帶蓋爾到醫(yī)院切除多余的第六指。蓋爾把手藏在背后,急切地喊:“這是我?guī)蜖敔旈L的手指,怎么能切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗感堰^來!”
⑦可是,爺爺?shù)氖种肝迥陙硪恢眽涸谡菩?,已?jīng)變形萎縮,不可能重新扳直了。當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除的原因后,一股暖流涌上心頭。他找來紗布把大拇指纏住,然后告訴蓋爾自己的手指動了手術(shù)很快就能伸直,蓋爾的第六根手指可以完成使命了。蓋爾這才聽話地去做手術(shù),成功切除了多余的那根手指。而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了許久,卻始終沒有舒展開。
      ⑧爺爺去世后,父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻,蓋爾感受到前所未有的震撼。因?yàn)槌了拇竽粗附o了他完整的人生。
(1)概括短文的主要內(nèi)容。
小蓋爾多長了一根手指,同伴嘲笑他。爺爺藏起自己右手大拇指,讓蓋爾明白自己是替爺爺多長了一個手指;后來又包起已經(jīng)伸不直的手指,讓蓋爾去做切除第六指的手術(shù)。爺爺去世后,明白真相的蓋爾十分震撼。
小蓋爾多長了一根手指,同伴嘲笑他。爺爺藏起自己右手大拇指,讓蓋爾明白自己是替爺爺多長了一個手指;后來又包起已經(jīng)伸不直的手指,讓蓋爾去做切除第六指的手術(shù)。爺爺去世后,明白真相的蓋爾十分震撼。

(2)第⑤自然段中“久而久之,爺爺竟然習(xí)以為常?!边@句話中的“習(xí)以為常”指的是:
爺爺養(yǎng)成這樣的習(xí)慣--時時刻刻把右手大拇指藏起來,用四根手指吃飯?;蛘撸籂敔斨灰姷缴w爾,就把右手的大拇指壓進(jìn)掌心,這根指頭痛時,得用左手幫忙才能舒展成了一種習(xí)慣。
爺爺養(yǎng)成這樣的習(xí)慣--時時刻刻把右手大拇指藏起來,用四根手指吃飯?;蛘撸籂敔斨灰姷缴w爾,就把右手的大拇指壓進(jìn)掌心,這根指頭痛時,得用左手幫忙才能舒展成了一種習(xí)慣。

(3)文中兩次寫到“蓋爾急切地喊”,你從中分別體會到什么?
第一次急切地喊:蓋爾被嘲笑后委屈,心中也充滿疑惑;第二次急切地喊:蓋爾在表達(dá)拒絕做手術(shù)以及繼續(xù)幫爺爺?shù)臎Q心。
第一次急切地喊:蓋爾被嘲笑后委屈,心中也充滿疑惑;第二次急切地喊:蓋爾在表達(dá)拒絕做手術(shù)以及繼續(xù)幫爺爺?shù)臎Q心。

(4)結(jié)合短文內(nèi)容回答,為什么說“沉睡的大拇指給了蓋爾完整的人生”?
這幾年善意的謊言讓蓋爾幼小的心靈不再自卑和傷心;而且還讓蓋爾有了一份幫助爺爺?shù)呢?zé)任感。
這幾年善意的謊言讓蓋爾幼小的心靈不再自卑和傷心;而且還讓蓋爾有了一份幫助爺爺?shù)呢?zé)任感。

(5)文中的爺爺給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。
爺爺用善意的謊言,保護(hù)孩子的自尊心不被傷害。為了孩子一直藏起大拇指,哪怕疼痛不能伸直,甚至都習(xí)以為常。這一點(diǎn)可以看出爺爺非常愛自己的孫子。
爺爺用善意的謊言,保護(hù)孩子的自尊心不被傷害。為了孩子一直藏起大拇指,哪怕疼痛不能伸直,甚至都習(xí)以為常。這一點(diǎn)可以看出爺爺非常愛自己的孫子。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】小蓋爾多長了一根手指,同伴嘲笑他。爺爺藏起自己右手大拇指,讓蓋爾明白自己是替爺爺多長了一個手指;后來又包起已經(jīng)伸不直的手指,讓蓋爾去做切除第六指的手術(shù)。爺爺去世后,明白真相的蓋爾十分震撼。;爺爺養(yǎng)成這樣的習(xí)慣--時時刻刻把右手大拇指藏起來,用四根手指吃飯。或者:爺爺只要見到蓋爾,就把右手的大拇指壓進(jìn)掌心,這根指頭痛時,得用左手幫忙才能舒展成了一種習(xí)慣。;第一次急切地喊:蓋爾被嘲笑后委屈,心中也充滿疑惑;第二次急切地喊:蓋爾在表達(dá)拒絕做手術(shù)以及繼續(xù)幫爺爺?shù)臎Q心。;這幾年善意的謊言讓蓋爾幼小的心靈不再自卑和傷心;而且還讓蓋爾有了一份幫助爺爺?shù)呢?zé)任感。;爺爺用善意的謊言,保護(hù)孩子的自尊心不被傷害。為了孩子一直藏起大拇指,哪怕疼痛不能伸直,甚至都習(xí)以為常。這一點(diǎn)可以看出爺爺非常愛自己的孫子。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/11/12 19:0:1組卷:183引用:3難度:0.8
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  • 1.國旗,和太陽一起升起      兩分零七秒,是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r間。您可知道,為了這兩分零七秒,國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動!
          天安門廣場的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時間不一樣,怎樣掌握升旗時間?國旗班從天文臺索取來一年三百六十五天太陽升、落時間表,在每月上、中、下旬各定一個升旗時間,即便如此,還要根據(jù)氣候變化,時時修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑,前半夜很難入睡,后半夜剛剛有些睡意,戰(zhàn)士們就得起身整裝,因?yàn)樗狞c(diǎn)三十三分太陽在地平線露頭,國旗也得同時升上旗桿頂。風(fēng)狂雨猛,雪飄雹打,太陽也悄悄躲起來了,但是五星紅旗卻依然按日出時間高高地升起。您可以想象,國旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。
          每年,都有一些新戰(zhàn)士被選到國旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行(嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格)檢查,稍有不符合的地方,就得進(jìn)行艱苦的矯形:脖子向前探的,睡覺不能用枕頭;腿并不攏的,要躺在床上用繩子把腿捆住;兩肩不平的,要將肩和畫在墻上的水平線平行,貼墻站著;胯凸的,在腰里扎一根木棍…新戰(zhàn)士們自覺自愿地(磨耗 磨難 磨煉)自己直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
          冬天,天安門廣場寒風(fēng)凜冽,國旗班的戰(zhàn)士們覺得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴(yán)的國旗不太相稱,升旗時有損祖國形象。于是,他們有了一個不成文的規(guī)定:升國旗時輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里,他們升旗時里面也只穿絨衣褲,戴單軍帽、白線手套,腰扎皮帶。
          你看,升旗電鈕按動了,三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們(威嚴(yán)莊嚴(yán)威武)雄壯的形象給莊嚴(yán)的時刻增添了光彩。
    (1)用“                 ”畫出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)用“                ”畫出文中的一個擬人句。
    (3)文中的省略號表示
     
    。
    A.話未說完
    B.列舉的省略
    C.說話斷斷續(xù)續(xù)
    (4)“輕裝上陣”在文中指
     
    。
    (5)為了讓國旗和太陽一起升起,戰(zhàn)士們是怎樣做的?在文中用“        ”畫出來。他們?yōu)槭裁匆@樣做?
     

    (6)你認(rèn)為國旗班戰(zhàn)士身上最值得我們學(xué)習(xí)的是什么精神?
     

    發(fā)布:2024/11/14 10:30:1組卷:275引用:5難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    荷蘭的花      荷蘭,是世界上地勢最低的國家,沿海邊,有一望無際的洼地。海風(fēng)輕輕鼓起波浪,海水就會浸過淺灘,把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是,荷蘭人在大海里,筑起了一道宏偉的堤壩,像萬里長城一樣,把洶涌的海水擋在堤壩外,讓泥土完完整整地顯露出來。這樣,荷蘭人從海里掏出了千頃土地。
          也許這土地是用血汗換來的緣故,荷蘭人對土地有著很深沉、很執(zhí)著的感情。在新開墾的田野上,荷蘭人種滿了自己心愛的花兒,像郁金香,像風(fēng)信子,像百合花。春末夏初,這些花盛開時,像一片靜謐的五彩的海,與遠(yuǎn)處波動的湛藍(lán)的大海交輝相映。
          在茫?;êV?,荷蘭人最迷郁金香。
          走遍荷蘭,你會發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放。那花有光滑碧綠的長葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,上面托著朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛,而且每種顏色都有個美妙動聽的名字。像烈焰般熾熱鮮紅的,叫“斯巴達(dá)克”;像黑夜般神秘幽深的,叫“夜皇后”;白花,鑲有淺紅花邊的,被譽(yù)為“中國女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷蘭人的想象多妙!
          荷蘭人迷郁金香都快癡了。有個老板愿意用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香;在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像童話里的一座皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著:“此屋出售,價值三枝郁金香。”所以荷蘭人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國花。
          其實(shí),郁金香生長在我國的青藏高原,現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香。很久以前,這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn),小心翼翼地捧回家,他們用那雙能變滄海為桑田的神奇的手,輕輕撫弄暗淡柔弱的小花朵,一年,兩年……好多年過去了,人們再也辨認(rèn)不出郁金香小而可憐的模樣了,她出落得驚人的莊重,典雅,就像有個作家說的:艷麗得讓人睜不開眼,完美得讓人透不過氣來。
    (1)寫出下列詞語的近義詞。
    顯露
     
            神奇
     

    罕見
     
            一望無際
     

    (2)用橫線在文中畫出最能突出郁金香美艷驚人的句子。
    (3)仔細(xì)讀文章,填空。
    ①郁金香原產(chǎn)于
     
    ,本來長得
     
    ,后來經(jīng)過荷蘭人多年的種植培養(yǎng)得
     
    、
     
    ,十分迷人。
    ②郁金香的葉子
     
    ,花莖
     
    ,花朵
     
    。它的花色繁多,有各種動聽的名目,例如:
     
    、
     
     
    等。
    ③文章第7段在全文中起了
     
    的作用。
    (4)文中舉了哪兩個例子來說明荷蘭人對郁金香的癡迷的
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    故鄉(xiāng)的元宵??故鄉(xiāng)的元宵是并不熱鬧的。
          沒有獅子、龍燈,沒有高蹺,沒有跑早船,沒有“大頭和尚戲柳翠”,沒有花擔(dān)子、茶擔(dān)子。很多地方興“鬧元宵”,我們那里的球元宵卻是靜靜的。
    ??街上擲骰子“趕老羊”的賭錢的攤子上沒有人。六顆骰子靜靜地在大碗底臥著。
    ??草巷口有個吹糖人的。孫猴子舞大刀、老鼠偷油。
    ??北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的蓑衣是從藥店里買來的夏枯草做的。
    ??到天地壇看人拉“天嗡子”一一即抖空竹,拉得很響,天嗡子牛似的叫。
    ??到泰山廟看老媽媽燒香。
    ??一天快過去了。
    ??不過元宵要等到晚上,上了燈,才算。我們那里一般不叫元宵,叫燈節(jié)。
    ??各屋里的燈都點(diǎn)起來了。大媽(大伯母)屋里是四盞玻璃方燈。二媽屋里是畫了紅壽字的白明角琉璃燈,還有一張珠子燈。我的繼母屋里點(diǎn)的是紅琉璃泡子。一屋子燈光,明亮而溫柔,顯得很吉祥。
    ??上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大?!班l(xiāng)下人不識走馬燈,——又來了?!弊唏R燈不過是來回轉(zhuǎn)動的車、馬、人(兵)的影子,但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動手做了一個,點(diǎn)了蠟燭,看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來,外面的紙屏上一樣映出了影子,很欣喜。乾隆和的走馬燈并不“走”,只是一個長方的紙箱子,正面白紙上有一些彩色的小人,小人連著一根頭發(fā)絲,燭火烘熱了發(fā)絲,小人的手腳會上下動。它雖然不“走”,我們還是叫它走馬燈。要不,叫它什么燈呢?這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。
    ??孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動手做的。下面安四個轱轆,可以拉著走。兔子燈其實(shí)不大像兔子,臉是圓的,眼睛是彎彎的,像人的眼睛,還有兩道彎彎的眉毛!繡球燈、馬燈都是買的。繡球燈是一個多面的紙?jiān)那?,有一個篾制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有兩個轱轆,手執(zhí)竹竿,向前推移,球即不停滾動。馬燈是兩段,一個馬頭,一個馬屁股,用帶子系在身上。西瓜燈、蝦蟆燈、魚燈,這些手提的燈,是小孩玩的。
    ??有一個習(xí)俗可能是外地所沒有的:看圍屏。這實(shí)際上是照得透亮的連環(huán)畫。
    ??年過完了,明天十六,所有店鋪就“大開門”了。年,就這樣過去了。
    (1)讀短文,完成填空。
    ①文中畫橫線的這句話從側(cè)面表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的元宵的
     

    ②“一天快過去了”在文中起到了
     
    的作用。
    (2)短文開頭用排比的手法,連用五個“沒有”有什么作用呢?
     

    (3)作者寫了元宵節(jié)這一天的哪些活動?什么活動寫得最詳細(xì)?
     

    (4)結(jié)尾句“年,就這樣過去了”,意蘊(yùn)豐富。請你體會一下,其中包含了作者的哪些情感?
     

    發(fā)布:2024/11/14 3:0:1組卷:454引用:3難度:0.4
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