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2022-2023學(xué)年廣東省廣州七中東山學(xué)校(五羊中學(xué))九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
實(shí)驗(yàn)方案
A
測(cè)定空氣中氧氣的含量
用硫粉代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B
區(qū)分水和過(guò)氧化氫
分別加入二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C
證明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多
分別倒入適量澄清的石灰水,振蕩,觀察渾濁現(xiàn)象
D
用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已滿
將帶火星的木條靠近集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃
A.A
B.B
C.C
D.D
【考點(diǎn)】
化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
;
吸入空氣與呼出氣體的比較
;
空氣組成的測(cè)定
;
氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/22 8:0:9
組卷:12
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
對(duì)比是促進(jìn)化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重要科學(xué)思維,下列有關(guān)對(duì)比分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)信息
分析結(jié)論
分析說(shuō)明MnO
2
是過(guò)氧化氫分解的催化劑
說(shuō)明氧分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快
該實(shí)驗(yàn)可用于辨識(shí)硬水和軟水
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/15 0:0:4
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
2.
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
實(shí)驗(yàn)操作
A
除去氧氣中的氮?dú)?/td>
通過(guò)熾熱的銅網(wǎng)
B
檢驗(yàn)二氧化碳中含有少量的一氧化碳
點(diǎn)燃
C
除去木炭粉中的氧化銅
在空氣中灼燒
D
除去氧化鈣中混有的碳酸鈣
高溫充分煅燒
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/11 15:30:2
組卷:18
引用:2
難度:0.7
解析
3.
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,能達(dá)到目的的是( )
A.
探究甲烷的組成
B.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.
探究燃燒的條件
D.
探究 CO
2
對(duì)銅生銹是否有影響
發(fā)布:2024/11/16 3:0:2
組卷:18
引用:2
難度:0.5
解析
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