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閱讀材料,完成下列要求。
    隨著移動(dòng)支付技術(shù)的逐漸成熟,“互聯(lián)網(wǎng)+知識”推動(dòng)知識付費(fèi)業(yè)態(tài)迅速發(fā)展,人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買知識付費(fèi)平臺上的知識產(chǎn)品,讓知識變現(xiàn)更加快捷,創(chuàng)新知識傳播的渠道和形式,為學(xué)習(xí)者認(rèn)知世界提供了多元視角。一些深?yuàn)W的理論被轉(zhuǎn)化成通俗易懂的語言向大眾傳播,有利于拉近學(xué)習(xí)者與傳授者的距離,提高學(xué)習(xí)效率。而付費(fèi)的形式不僅有助于鼓勵(lì)知識生產(chǎn)者不斷生產(chǎn)和分享自己的知識和經(jīng)驗(yàn),也給學(xué)習(xí)者帶來付出感和代價(jià)感,督促他們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。知識付資在傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)與普通免費(fèi)信息的中間地帶,催生出一片新生知識的園地。
《知識付資經(jīng)濟(jì)報(bào)告》的數(shù)據(jù)顯示,55.3%的網(wǎng)友有過知識付費(fèi)行為。但也有人認(rèn)為,知識付費(fèi)方式容易讓人養(yǎng)成依賴性,求知者獲得了知識,卻失去了存疑、尋找、分析、判斷、論證的過程。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳播的知識,談?wù)勚R付費(fèi)對文化發(fā)展的影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:12難度:0.4
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  • 1.客家民系是中原漢民躲避戰(zhàn)亂,經(jīng)過多次大規(guī)模南遷后形成的。中原漢民的南遷一方面為南方帶來了中原先進(jìn)的農(nóng)耕文明,另一方面又吸收了所在地文化的精華,形成獨(dú)具特色的客家文化。南遷漢民的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)在客家遷徙史和客家文化的諸方面都有很突出、很具體的表現(xiàn)。材料表明( ?。?br />①戰(zhàn)爭是推動(dòng)文化傳播的主要手段
    ②文化融合是人口遷徙的主要?jiǎng)右?br />③先進(jìn)文化的傳播能促進(jìn)文化繁榮
    ④人口遷徙是文化交流的重要途徑

    發(fā)布:2024/11/23 14:0:4組卷:1引用:4難度:0.6
  • 2.地緣相近的中國與東盟各國,在日益緊密的交流合作中,雙邊文化相互交融,你中有我,我中有你。風(fēng)味獨(dú)特的東盟美食通過廣西憑祥口岸“飄香”中國各地,回味悠長的柳州螺螄粉等中國美食亦在東盟備受歡迎。材料中促進(jìn)文化交流的途徑是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:0引用:3難度:0.5
  • 3.近期,中國電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦桑尼亞熱播,讓坦桑尼亞老百姓了解到中國老百姓生活的酸甜苦辣。但是該劇在翻譯成斯瓦西里語時(shí),“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等稱呼只能簡單處理為“哥哥、姐姐”。這表明( ?。?br />①中華文化具有包容性
    ②大眾傳媒具有文化傳遞的功能
    ③文化具有鮮明的民族特點(diǎn)
    ④文化交流應(yīng)以我為主、為我所用。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:86引用:14難度:0.9
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