研究人員從菠菜葉肉細(xì)胞中分離出類囊體膜，用磷脂分子包裹置于油中形成圖1所示的“油包水液滴”，并在其中加入足量NADP+、ADP等物質(zhì)，采取明暗交替處理。一段時(shí)間內(nèi)檢測(cè)此結(jié)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生NADPH的量如圖2所示。在此基礎(chǔ)上，將有關(guān)酶等物質(zhì)加入液滴內(nèi)構(gòu)建了一種非天然的CO2轉(zhuǎn)化循環(huán)（CETCH循環(huán)），成為人造葉綠體（圖3）。
（1）類囊體膜上不包含以下哪類物質(zhì)？DD。
A.磷脂
B.光合色素
C.ATP合成酶
D.ATP水解酶
（2）圖3中 丙丙（填“甲”、“乙”或“丙”）為NADPH；引入CETCH循環(huán)前，圖2顯示其含量變化規(guī)律為明期上升，暗期不變，原因是 在明期類囊體上發(fā)生光反應(yīng)產(chǎn)生并積累NADPH，在暗期NADPH沒有生成也沒有消耗，其含量保持穩(wěn)定在明期類囊體上發(fā)生光反應(yīng)產(chǎn)生并積累NADPH，在暗期NADPH沒有生成也沒有消耗，其含量保持穩(wěn)定。
（3）若對(duì)人造葉綠體重復(fù)明暗交替實(shí)驗(yàn)，推測(cè)NADPH含量變化結(jié)果最可能是 DD。
A.明期不變，暗期上升
B.明期上升，暗期不變
C.明期下降，暗期不變
D.明期上升，暗期下降
（4）CETCH循環(huán)與菠菜葉綠體 基質(zhì)基質(zhì)（填具體場(chǎng)所）中進(jìn)行的 暗反應(yīng)暗反應(yīng)反應(yīng)相似。
（5）研究發(fā)現(xiàn)在相同環(huán)境條件下，人造葉綠體固定CO2的效率明顯高于菠菜，原因是 人造葉綠體可增大酶濃度人造葉綠體可增大酶濃度。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一例人造葉綠體的應(yīng)用前景 可擺脫土地種植的限制，人工光反應(yīng)系統(tǒng)利用光能固定二氧化碳，合成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能，解決能源短缺問題；充分利用二氧化碳以降低溫室效應(yīng)，保證大氣碳氧平衡可擺脫土地種植的限制，人工光反應(yīng)系統(tǒng)利用光能固定二氧化碳，合成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能，解決能源短缺問題；充分利用二氧化碳以降低溫室效應(yīng)，保證大氣碳氧平衡。
【考點(diǎn)】光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系．
【答案】D；丙；在明期類囊體上發(fā)生光反應(yīng)產(chǎn)生并積累NADPH，在暗期NADPH沒有生成也沒有消耗，其含量保持穩(wěn)定；D；基質(zhì)；暗反應(yīng)；人造葉綠體可增大酶濃度；可擺脫土地種植的限制，人工光反應(yīng)系統(tǒng)利用光能固定二氧化碳，合成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能，解決能源短缺問題；充分利用二氧化碳以降低溫室效應(yīng)，保證大氣碳氧平衡
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
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1．下表是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖。
以下分析正確的是（ ）光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時(shí)植物CO2吸收量[mg/（100cm2葉時(shí)）] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/（100cm2葉時(shí)）] 甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：39引用：4難度：0.7 -
2．氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻Ｒ阎狢CCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)生氫氣，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
（1）為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系?，F(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟（提示：CCCP的使用量不作要求，其可溶解在培養(yǎng)液中）。
第一步將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為四組，并進(jìn)行編號(hào)；
第二步對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)組分別加入等量的、、；
第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時(shí)間后。
（2）萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象，從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析，其原因是。在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氫氣的原因可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．表中是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖．以下分析正確的是（ ?。?br />
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時(shí)植物CO2吸收量
[mg/（100cm2葉?小時(shí)）]黑暗條件下CO2釋放量
[mg/（100cm2葉?小時(shí)）]甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：17引用：2難度：0.7
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