閱讀名著《紅星照耀中國》的相關(guān)片段，按要求回答問題。
【材料一】
??這時已是早晨兩點過后，我真是精疲力盡了，但在毛澤東白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表情。每當(dāng)吳亮平翻譯和我記錄的時候，他一忽兒在兩個小房間中來回踱著步，一忽兒坐著；一忽兒躺著；一忽兒倚著桌子讀一疊報告。他的夫人也還沒有睡。忽然間，他們兩個都俯過身去，看到一只飛蛾在蠟燭旁邊奄奄一息地死去，高興得叫起來。這確是一只很可愛的小東西，翅膀是淡淡的蘋果綠，邊上有一條橘黃色和玫瑰色的彩紋，毛澤東打開一本書，把這片彩色的薄紗般的羽翼夾了進去。
【材料二】
??彭德懷的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。有一天在紅軍第二師演習(xí)的時候，我和他在一塊，我們必須要爬一座很高峻的山?！芭苌仙巾斎?！”他突然這樣對我和他氣喘吁吁的部下喊著。他像一只兔子一樣地跳著跑開了，到山頂?shù)臅r候他遠超過了我們一行人。又有一次，當(dāng)我們騎馬行著的時候，他又叫出了同樣的一種挑戰(zhàn)。
結(jié)合上面的兩則材料，按要求回答下面的題目。
①【活動一：我來賞】魯迅先生曾說，名著作品中有些地方是能使讀者由說話、做事看出人來的。請你以這個角度從兩則材料中任選一則結(jié)合材料內(nèi)容給人物做簡要批注吧！
②【活動二：我來評】針對本名著的題目，有同學(xué)認(rèn)為《紅星照耀中國》這個題目更好，但有同學(xué)認(rèn)為《西行漫記》這個題目更好，你覺得哪個題目更好？請結(jié)合名著內(nèi)容說一說你的理由。