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如圖1,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,延長CD至點B使DB=DA,線段DA上截取DO=DC,連接BO并延長交AC于點E.
?
(1)判斷線段BE與線段AC的位置關(guān)系
BE⊥AC
BE⊥AC
,并說明理由;
(2)有一動點Q從點A出發(fā)沿線段AC向點C勻速運動,QE的長度為l(cm)與點Q的運動時間為t(s)之間的圖象如圖2所示,請回答:
①點Q的運動速度為
6
6
cm/s,BO的長度為
9
9
cm;
②當(dāng)△BOQ的面積為9cm2時,請求出t的值;
(3)若動點Q從點A出發(fā)沿射線AC勻速運動,另一動點P從點O出發(fā)沿線段OB向終點B勻速運動,P,Q兩點同時出發(fā),點P的運動速度小于點Q的速度,當(dāng)點P到達(dá)點B時,P,Q兩點同時停止運動.點F是直線BC上一點,且CF=AO.請直接寫出:當(dāng)△AOP與△FCQ全等時,線段AQ,AC,PO之間的數(shù)量關(guān)系.

【考點】三角形綜合題
【答案】BE⊥AC;6;9
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/15 8:0:9組卷:45引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.綜合與實踐
    問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,王老師出示了一個問題:
    如圖1,在△ABC中,D在AB邊上,E在AC邊上,BE與CD相交于點F,∠A=∠EBC+∠DCB.
    求證∠A+∠DFE=180°.
    獨立思考:(1)請解答王老師提出的問題.
    實踐探究:(2)在原有問題條件不變的情況下,王老師增加下面的條件,并提出新問題,請你解答.
    “如圖2,若AB=AC.猜想線段BE與線段CD的數(shù)量關(guān)系,并證明.”
    問題解決:(3)數(shù)學(xué)活動小組同學(xué)對上述問題進(jìn)行研究之后發(fā)現(xiàn),當(dāng)AE=EF時,若給出圖2中任意兩邊長,則圖2中所有已經(jīng)用字母標(biāo)記的線段長均可求.該小組提出下面的問題,請你解答.
    “如圖3,在(2)的條件下,若AE=EF=2,EC=3,求AD的長.

    發(fā)布:2025/6/9 14:30:1組卷:125引用:1難度:0.1
  • 2.如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,∠CAB和∠ACB的角平分線AE,CD交于點P,AC邊上的高BF與AE、CD分別交于點G、H,M、N分別為DH、EG的中點,連接MN、BM、BN,下列說法正確的是

    ①BF=4.8,
    ②△ABP與△CBP的面積之比為3:4,
    ③△BDH為等腰三角形,
    ④BN⊥AE,
    ⑤∠MNP=∠EAB(請?zhí)钊胂鄳?yīng)的序號).

    發(fā)布:2025/6/9 16:0:2組卷:160引用:1難度:0.4
  • 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,動點P從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向終點B運動.過點P作PQ⊥AB交折線AC-CB于點Q,作點C關(guān)于直線PQ的對稱點C'.設(shè)點P的運動時間為t(t>0).
    (1)用含t的代數(shù)式表示線段PQ的長;
    (2)當(dāng)點Q在線段AC上時,設(shè)直線PQ與直線BC交于點M,當(dāng)△APQ和△QCM全等時,求t的值;
    (3)當(dāng)△PCC'為等邊三角形時,直接寫出滿足條件的t值;
    (4)當(dāng)點C'和△ABC的某兩個頂點距離相等時,直接寫出滿足條件的t值.

    發(fā)布:2025/6/9 16:0:2組卷:111引用:1難度:0.2
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