閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。
      初中語(yǔ)文課本為我們打開(kāi)一扇文學(xué)之門(mén)，開(kāi)啟一段學(xué)習(xí)之旅。旅途中，我們吟冬誦春賞四季，游山歷水看八方。楊柳清風(fēng)帶春來(lái)，我們聞到了醞釀在空氣里的泥土氣息；學(xué)習(xí)白求恩精神，我們知道了對(duì)工作不能拈輕怕重；cháng yáng動(dòng)物世界，我們見(jiàn)識(shí)了研究動(dòng)物行為的科學(xué)家的guài dàn bù jīng；遙望縹緲的天上街市，我們插上了想象的翅膀；吟誦“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，我們感受到了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱……
      語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地非常廣闊。①我們既可以探訪歷史，感受風(fēng)云變幻；又可以走進(jìn)自然，觀賞世間美景；還可以體察親情，享受溫暖盛宴；更可以了解社會(huì)，品味人世百態(tài)。
      語(yǔ)文之旅，讓人欣喜，讓人著迷。②語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的習(xí)得，更落地于培養(yǎng)我們的生命意識(shí)，使我們擁有強(qiáng)大的精神世界來(lái)抵御人生無(wú)處不在的暗礁激流。同學(xué)們，相約讀書(shū)寫(xiě)作，奔赴詩(shī)意的語(yǔ)文之旅，盡情暢游語(yǔ)文世界吧!
（1）根據(jù)拼音，寫(xiě)出漢字。
cháng yáng 

徜徉

徜徉

guài dàn bù jīng

怪誕不經(jīng)

怪誕不經(jīng)

（2）給加點(diǎn)字注音。
釀

niàng

niàng

赴

fù

fù

（3）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A

A

A.“游山歷水”“泥土氣息”“探訪歷史”“暗礁激流”四個(gè)短語(yǔ)的類型各不相同。
B.在畫(huà)線句①中，加點(diǎn)詞“感受”“美景”“溫暖”的詞性分別是動(dòng)詞、名詞、形容詞。
C.“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”出自南宋著名詩(shī)人陸放翁的《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》。
D.畫(huà)線句②是一個(gè)復(fù)句，兩個(gè)分句之間屬于遞進(jìn)關(guān)系。