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2022-2023學年湖南省株洲市炎陵縣高一(下)期末歷史試卷
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試題詳情
【賦稅與民生】
材料一:田賦歷來為中央政府稅收的重要來源,但是民國以后的北洋政府時期地方各省田賦截留日益嚴重,南京國民政府對此采取了承認現(xiàn)實的政策。1927年中央財政會議通過“國地收支標準案”。明令田賦劃歸地方。田賦劃歸地方的理論根據(jù)是孫中山《建國大綱》的規(guī)劃:“土地之歲收,地價之增益,公地之生產(chǎn)”“皆為地方之所有,以經(jīng)營地方人民之事業(yè)”??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)以后,由于中國沿海及江南等經(jīng)濟富庶之地大都落入了日軍之手,這就使得國民政府的主要財政收入(關稅、鹽稅、統(tǒng)稅)銳減。1941年4月,國民政府決定:下半年起將各省田賦收歸中央管轄。
——摘編自齊海鵬《中國財政史》等
材料二:新中國成立后,農(nóng)業(yè)稅一直是按照地畝的常年產(chǎn)量來征收的。1950年,農(nóng)業(yè)稅占當時財政收入的39%,1979年,這一比例降至5.5%,到2004年,更是降到不足1%。從2004年開始,中央決定免征除煙葉稅外的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,同時進行免征農(nóng)業(yè)稅改革試點工作。2005年12月,十屆全國人大常委會十九次會議通過決定:自2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》。農(nóng)業(yè)稅的取消,給億萬農(nóng)民帶來了看得見的物質利益,極大地調動了農(nóng)民積極性,又一次解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。
——摘編自劉涵《簡讀中國農(nóng)業(yè)》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,歸納南京國民政府將田賦劃歸地方的原因。
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析新中國改革農(nóng)業(yè)稅的背景,并歸納其歷史意義。
【考點】
南京國民政府的統(tǒng)治
;
改革開放
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
1927年南京國民政府成立后,宣告關稅自主,并公布國定《進口稅暫行條例》。1928年,國民政府發(fā)表“改訂新約”的對外宣言,關稅自主為其主要內容之一。同年,國民政府與美國簽訂了《中美關稅條約》。到1930年,日本同意了《中日關稅協(xié)定》。國民政府這些活動( ?。?/h2>
A.表明中國真正收回了關稅自主權
B.體現(xiàn)了中國在關稅自主權上取得了進展
C.廢除了美國在華攫取的各種特權
D.結束了國內關稅與國境關稅并立的歷史
發(fā)布:2024/10/29 2:30:1
組卷:15
引用:5
難度:0.6
解析
2.
1928年10月,國民黨中央常務會議通過《中國國民黨訓政綱領》;1929年3月,國民黨三大召開,對《訓政綱領》予以確認;1931年6月,南京國民政府頒布《中華民國訓政時期約法》,在法律上對訓政時期的政治體制進行了規(guī)定。1938年,國民黨召開臨時全國代表大會,通過《抗日建國綱領》,宣稱“憲法實施之準備”,并推舉蔣介石擔任國民黨總裁。這說明國民黨( )
A.推動訓政向憲政過渡
B.利用訓政行一黨專政
C.重視訓政的法治建設
D.有意拖延訓政的時間
發(fā)布:2024/10/19 2:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
3.
制度建設和治理能力現(xiàn)代化是國家強盛與民族發(fā)展的重要保障。閱讀材料,回答下列問題。
材料一 英國議會起源于中世紀,在大貴族與國王的斗爭中不斷擴大其職能。都鐸王朝時期,形成了“王在議會”的原則,即議會是由國王、上院和下院三部分聯(lián)合組成。17世紀中期,資產(chǎn)階級與新貴族以議會為陣地,進行反封建王權斗爭,通過內戰(zhàn)確立了自己的統(tǒng)治?!肮鈽s革命”后,議會通過《權利法案》,確定了近代議會制度的大框架,確立了議會權力高于王權的原則。1832年議會改革,擴大了工業(yè)資產(chǎn)階級的權利。此后30多年間,是英國議會制度的“黃金時代”,“議會主權”達到鼎盛。
——摘編自閻照祥《英國政治制度史》
材料二 南京國民政府成立后,重新設計頒布了政府的人事制度,“官吏”稱謂逐漸被“公務員”代替。從1929年制定《公務員任用條例》,到1933年頒布《公務員任用法》,標志著公務員制度的建立。南京國民政府時期的公務員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎,繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。公務員的選任由最高考試機關——考試院負責,“所有公務員均須依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘,方得任用”。1929年,國民政府公布了第一部《考試法》,此后又頒布一系列法規(guī)。孫中山關于文官考試的思想主張,幾乎全部以法律條文的形式在這一時期得到了確立。不同于北洋政府時期的相關法規(guī),《考試法》允許女子參加考試。據(jù)統(tǒng)計,1933—1948年,取錄各類考試及格人員近300萬人。
——摘編自《普通高中教科書——歷史:國家制度與社會治理》
材料三 1930年至1931年,國民政府提出,西南各省土司凡能直接改縣的地方,須直接設縣管理。1931年國民黨提出在邊地屯墾與移民實邊。云南先后修建了滇緬公路與中印公路,滇黔公路等相繼通車。教育部要求四川、云南、西康三省制定邊疆教育三年計劃。但西南各省組建的邊政機構五花八門,如云南機構稱“邊疆行政設計委員會”,貴州機構名為“邊胞文化研究會”,川康機構則謂“川康滇三省邊區(qū)邊務設計委員會”。這些機構在行動上各自為政,政令更難以貫通,加上其他因素,國民政府治理西南效果大打折扣。
——摘編自馬玉華《論國民政府對西南邊疆及邊疆民族的治理》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括近代英國議會制發(fā)展的原因。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括南京國民政府公務員制度改革的主要特點。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,簡要評價國民政府對西南少數(shù)民族邊疆地區(qū)的治理。
發(fā)布:2024/10/19 5:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
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