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2004年第十四屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽(吉林賽區(qū))初賽試卷
>
試題詳情
下列說法中,你不贊成的是( ?。?/h1>
A.為使養(yǎng)分還田,要鼓勵農民將植物秸稈就地焚燒
B.為保護環(huán)境,充分利用資源,要將垃圾分類回收
C.只要將煙囪建高些,即可避免煤煙產生的環(huán)境污染
D.酸雨、溫室效應、臭氧空洞的發(fā)生都與化學緊密相關
【考點】
常見污染物的來源、危害及治理
.
【答案】
A;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:21
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
化學電池在通訊、交通和日常生活中有廣泛的運用,但是廢舊電池所帶來的環(huán)境污染也日益嚴重.已知一種鎳(Ni)鎘(Cd)電池中發(fā)生的反應為:d+2NiO(OH)+2H
2
O
放電
充電
2Ni(OH)
2
+Cd(OH)
2
其中,Ni(OH)
2
和Cd(OH)
2
均難溶于水,但可溶于酸,請回答:
(1)該種電池在放電時,能量的轉化是由
能轉變?yōu)?!--BA-->
能.
(2)Ni(OH)
2
是一種堿,它與稀硫酸反應的化學方程式為
.
(3)廢電池在酸性土壤中對土壤的污染程度比在中性或堿性土壤中
.(填“更嚴重”或“減輕”)
(4)廢電池所產生的Cd
2+
污染,可導致人體患骨痛病,其中Cd
2+
進入人的途徑如圖所示:
A、B、C表示污染的載體,若C代表生物體(如魚、水稻、小麥等)則A代表
,B代表
.
(5)請你說說減少甚至消除廢棄電池污染的方法:
.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:35
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀下列短文,回答問題。
2020年全國多地頒布并實施垃圾分類管理條例。垃圾分類,一般是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、投放和搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前垃圾的處理方式主要為填埋、焚燒和堆肥。垃圾焚燒處置的過程中,很容易產生惡臭氣體和酸性氣體,如NO
2
、SO
2
等,嚴重污染自然環(huán)境。NO
2
是大氣污染物之一,所帶來的環(huán)境效應包括濕地和陸生植物物種之間競爭與組成變化,大氣能見度降低,地表水的酸化、富營養(yǎng)化等。NO
2
還能與空氣中的氧氣和水化合,產生酸雨的主要成分之一--硝酸(HNO
3
)。
可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.6-0.7噸有機肥料。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒)。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環(huán)境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品及其容器、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
(1)塑料屬于
(填“有機合成材料”、“金屬材料”)。
(2)普通玻璃中含有SiO
2
,它能與堿反應,其性質與二氧化碳相似,請寫出二氧化硅與氫氧化鈉反應的化學方程式
。
(3)垃圾焚燒處置的過程中,產生的氣體主要有
。
(4)部分垃圾可以燃燒處理發(fā)電,是將
能轉化為電能(寫一種即可)。
(5)垃圾投放時須蓋好垃圾桶上蓋,否則會產生異味污染。請你從分子角度解釋:
。
(6)請你給自己居住的小區(qū)居民寫一條垃圾分類回收的建議
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:17
引用:1
難度:0.6
解析
3.
某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見如圖:
資料1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO
2
等有害氣體。
資料2:FeSO
4
容易被空氣中的O
2
氧化。鐵跟硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵。
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO
2
(性質與CO
2
相似)的化學反應方程式為
。
(2)硫酸與鐵銹反應的化學方程式為:
。
(3)將所得FeSO
4
溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、
、過濾,得到FeSO
4
晶體,其中氮氣的作用是
。
發(fā)布:2024/9/9 15:0:8
組卷:50
引用:5
難度:0.7
解析
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