在做“觀察水沸騰”的實驗時，
（1）小明同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫
偏高
偏高
（選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”）。
（2）圖乙是小紅同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是
92
92
℃。
（3）小明、小紅兩同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知：水的沸點是
99
99
℃；小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是
水的初溫較低
水的初溫較低
。
（4）水沸騰時水中氣泡在上升過程中
由小變大
由小變大
（“由大變小”、“由小變大”），氣泡內(nèi)放出的
水蒸氣
水蒸氣
在燒杯內(nèi)壁形成小水珠，觀察最圖丁中燒杯內(nèi)壁a、b兩處，可以發(fā)現(xiàn)
a
a
處出現(xiàn)的水珠較多，這是因為
a處溫度較低易于水蒸氣液化
a處溫度較低易于水蒸氣液化
。

【答案】偏高；92；99；水的初溫較低；由小變大；水蒸氣；a；a處溫度較低易于水蒸氣液化

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：78引用：6難度：0.5

相似題

2．小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰。

（1）組裝器材時，酒精燈
（選“要或不要”）點燃。調(diào)整好器材，用酒精燈加熱，在水溫升高到90℃時開始計時，小明每隔1min觀察一次溫度計的示數(shù)，同注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數(shù)，將所得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

溫度℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

（2）小明觀察到：第6min時，水中氣泡的情形應為圖乙中
圖（選填“C”或“D”）；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標系中畫出水沸騰前溫度隨時間變化的圖像；
（4）當水沸騰時溫度變化特點是
，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)主要成分應該是
（選填“空氣”或“水蒸氣”或“二氧化碳”）；
（5）水沸騰后，水面上出現(xiàn)大量“白氣”。如果突然停止加熱，水面上出現(xiàn)“白氣”會比停止加熱前
（“多”或“少”）一些。

發(fā)布：2024/10/23 2:0:1組卷：34引用：1難度：0.5

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