菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
濟(jì)南版八年級(下)中考題單元試卷:第5單元 生命的演化(10)
>
試題詳情
下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述,正確的是( ?。?/h1>
A.由植物到動物
B.由陸生到水生
C.個體由小到大
D.由簡單到復(fù)雜
【考點(diǎn)】
生物進(jìn)化的總體趨勢
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:52
引用:32
難度:0.9
相似題
1.
在植物進(jìn)化的歷程中,從生殖的角度看,原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,可以充分說明( ?。?/h2>
A.從水生到陸生
B.從低等到高等
C.從簡單到復(fù)雜
D.從少數(shù)到多數(shù)
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:9
引用:2
難度:0.5
解析
2.
分析植物進(jìn)化的歷程,在生活環(huán)境方面,體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢是從
到
,藻類植物大多生活在
中,苔蘚植物和蕨類植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中,種子植物能夠適應(yīng)陸地干旱的環(huán)境,因而有著更加廣泛的分布.
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.9
解析
3.
對臨朐山旺化石挖掘發(fā)現(xiàn),最古老的生物化石均為水生生物,并且越早形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸生生物的化石越多.這一事實(shí)說明了生物的進(jìn)化方向是( ?。?/h2>
A.從水生到陸生
B.從簡單到復(fù)雜
C.從低等到高等
D.以上三者均能說明
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正