習(xí)作：
??提示：如果有一天，“我”成了海洋動(dòng)物大家庭里的一員，那會(huì)有多么有趣的事情發(fā)生呀！
??請(qǐng)根據(jù)題意寫(xiě)一篇想象作文，注意用上點(diǎn)面結(jié)合的方法來(lái)寫(xiě)，題目自擬。
??內(nèi)容要具體，想象要豐富，語(yǔ)句要流暢，標(biāo)點(diǎn)要正確。

【考點(diǎn)】想象作文．

【答案】我變成了小魚(yú)
      一天，我在家看《海底世界》。突然眼前出現(xiàn)了一道五彩繽紛的光，我下意識(shí)地用手摸了一下，出人意料的是我竟然變成了一條小魚(yú)，成了海洋動(dòng)物大家庭里的一員。不一會(huì)兒，我就適應(yīng)了這里的環(huán)境，開(kāi)始了我的“海底生活”。
      早上，我跟往常一樣，早早地起床吃了早飯背上書(shū)包去上學(xué)。我飛快地游到“海底學(xué)院”門(mén)口，然后又迅速地游到了班級(jí)門(mén)口。這時(shí)，我在門(mén)外聽(tīng)到里面的“同學(xué)們”——金槍魚(yú)、海豚、鰈魚(yú)……正在七嘴八舌地交談著，我悄悄地游進(jìn)去坐在座位上。第一節(jié)是語(yǔ)文課，“同學(xué)們”都在等著老師來(lái)上課，海龜老師慢慢地走到講臺(tái)前，它走路的速度很慢，大家都等急了，有的同學(xué)都想跑到門(mén)口把它背到講臺(tái)前。
      海龜老師走到了講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“上課，大家好。”“老師好！”“同學(xué)們”異口同聲地答道?！昂玫模?qǐng)坐！今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是海洋生物的種類?！焙｝斃蠋煵痪o不慢地說(shuō)。海龜老師講課慢條斯理，但是講得很認(rèn)真，不放過(guò)任何一個(gè)重點(diǎn)。差不多一個(gè)小時(shí)后，海龜老師總算說(shuō)了同學(xué)們最想聽(tīng)到的一句話：“下課！”這時(shí)，“同學(xué)們”個(gè)個(gè)像箭一樣都飛快地游到操場(chǎng)上，好像比賽誰(shuí)游得快似的；有的同學(xué)在座位上睡覺(jué)；還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)剛才老師上課的內(nèi)容……
      第二節(jié)課是體育課，由龍蝦老師來(lái)上。龍蝦老師讓我們排好隊(duì)按順序來(lái)到操場(chǎng)上，接著，就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。龍蝦老師還讓我們彎下腰，并且自己做了一個(gè)示范動(dòng)作給我們看，我們學(xué)著他的樣子來(lái)做。熱完身后，龍蝦老師叫我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行游泳比賽。老師一聲令下，我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)橛斡臼俏易钅檬值摹＝?jīng)過(guò)幾輪的角逐，我們組得了第一名。
      這時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽再叫我起床吃飯，我緩緩睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！