生物小組的同學(xué)選擇了常見的植物牽牛進(jìn)行了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)熟悉探究實(shí)驗(yàn)過程并完成相關(guān)問題。

（1）將兩盆牽牛在黑暗處放置一晝夜，消耗掉葉片中原有

淀粉

淀粉

。然后設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置（圖1），實(shí)驗(yàn)的變量是

二氧化碳

二氧化碳

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（2）將這組裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后，取A、B葉片進(jìn)行處理（圖2）。先把兩片葉在水中煮沸，然后取出放入乙，乙裝置中酒精的作用是

溶解葉綠素

溶解葉綠素

。經(jīng)乙裝置處理后，將葉片放入丙裝置水中的是為了

沖掉葉片上的酒精，避免影響實(shí)驗(yàn)效果

沖掉葉片上的酒精，避免影響實(shí)驗(yàn)效果

。推測(cè)丁裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A變藍(lán)色、B不變色

A變藍(lán)色、B不變色

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（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

二氧化碳是光合作用的原料

二氧化碳是光合作用的原料

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（4）“愛護(hù)植被，從我做起”。綠色植物能固碳，為了改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)，你應(yīng)該如何做？

不破壞植被、不使用一次性筷子、節(jié)約紙張等

不破壞植被、不使用一次性筷子、節(jié)約紙張等

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