筆下生輝。
題目：一個我最想感謝的人
要求：通過一兩件事，寫出自己最想感謝的一個人，做到用詞準確，標點正確，語句通順、連貫。

【考點】記敘文（寫人）．

【答案】一個我最想感謝的人       感謝媽媽給予我生命，感謝爸爸教我知識，感謝小伙伴們陪我度過金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。
       那是三年級時的一堂語文課，徐老師正在繪聲繪色地上著課。可我想到下節(jié)就是體育課了，不由心野了，我看著窗外，眼前仿佛浮現(xiàn)了我和小伙伴玩時的情景。
“周世彤”耳邊傳來徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛才在講什么嗎？”“我--我--我”我吱吱嗚嗚，抓耳撓腮，什么都答不上來。就在這時，下課鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準備好了“挨罵”的準備。
“報告！”我走進她的辦公室，頓時，我仿佛感覺到空氣和時間都凝固了。我等待著老師的批評，沒想到她竟和藹可親地教育了我一番：“周世彤，我知道下節(jié)就是體育課了，可是學習的時候就要好好學呀！你不好好學習，怎么對得起你自己，怎么對得起你的爸爸媽媽，怎么對得起偉大的祖國呢？”聽到這里，我羞愧地低下了頭。
      從此以后，我上課認真聽講，課后認真復習，成績果然提高了不少。
      徐老師，感謝您。您開啟了我走向成功的智慧大門，讓我有了一個良好的開端，更維護了我的尊嚴。
      我有一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝您！