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默寫古詩《題西林壁》。
題西林壁
宋代 蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中
題西林壁
宋代 蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中
。

【考點】古詩文默寫．
【答案】題西林壁
宋代 蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/2 12:0:1組卷：7引用：2難度：0.8
相似題

  • 1．背一背，填一填。
    （1）遠看
     
    有色，近聽
     
    聲。
    （2）一個
     
    ，一個
     
    ，一個蘋果一顆棗。
    （3）鋤禾
     
    當午，汗滴
     
    。

    發(fā)布：2024/11/2 21:0:2組卷：35引用：3難度：0.9

  • 2．積累與運用。
    （1）鄉(xiāng)村生活豐富多彩。楊萬里用詩句“
     
    ，
     
    ”描寫了兒童活潑的情態(tài)；范成大用詩句“
     
    ，
     
    ”描寫了田園生活的寧靜閑適。
    （2）《鄉(xiāng)下人家》一文中，作者通過描繪
     
    、花開三季、
     
    、
     
    、
     
    和秋蟲夜吟，為我們展現(xiàn)了
     
    的鄉(xiāng)村生活。
    （3）在《天窗》一文中，當
     
    的時候或者被逼著上床去“休息”的時候，
     
    會是孩子唯一的慰藉。
    （4）毛澤東的《卜算子?詠梅》這首詞中寫出了在風雪中開放的梅花不是為了獨占春光，而是預示著春天的到來的詞句是“
     
    ，
     
    ”。
    另外，擬人化的手法將梅花的形象表現(xiàn)得更加完美，運用這一手法的詞句是“
     
    ，
     
    ”

    發(fā)布：2024/11/2 14:0:2組卷：176引用：3難度：0.7

  • 3．
     
    ，碧水東流至此回。

    發(fā)布：2024/11/2 15:0:1組卷：34引用：2難度：0.7
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