過(guò)氧化鈣(CaO2)能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。
I.過(guò)氧化鈣的性質(zhì)研究
(1)取少量過(guò)氧化鈣放入試管中,加足量水,產(chǎn)生氣泡,將帶火星的木條伸進(jìn)試管中,觀察到帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明有 氧氣氧氣生成。
(2)取實(shí)驗(yàn)(1)靜置后的上層清液少量于兩支試管中,向其中一支試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說(shuō)明溶液呈 堿堿性。
(3)取少量實(shí)驗(yàn)(1)的渾濁液,進(jìn)行如下探究:取少量渾濁液于瓶中,先開(kāi)啟二氧化碳傳感器測(cè)裝置內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),然后用注射器注入足量稀鹽酸。觀察到白色渾濁消失,無(wú)明顯氣泡,二氧化碳含量隨時(shí)間的變化如圖2所示。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及曲線,分析渾濁液成分:有水、CaCO3CaCO3,依據(jù)是 加入鹽酸后白色渾濁消失,有二氧化碳產(chǎn)生加入鹽酸后白色渾濁消失,有二氧化碳產(chǎn)生。
Ⅱ.制備過(guò)氧化鈣
由氨氣、雙氧水、氯化鈣為原料,制得CaO2?8H2O沉淀,反應(yīng)裝置如圖所示:
(4)裝置A加熱的是熟石灰和硫酸銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 Ca(OH)2+(NH4)2SO4 △ CaSO4+2H2O+2NH3↑Ca(OH)2+(NH4)2SO4 △ CaSO4+2H2O+2NH3↑。
(5)制取CaO2?8H2O的化學(xué)方程式:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6H2O=CaO2?8H2O+2Y,則Y的化學(xué)式 NH4ClNH4Cl,該反應(yīng)溫度不能過(guò)高的原因是:①防止氨水揮發(fā);②防止過(guò)氧化氫受熱分解為水和氧氣防止過(guò)氧化氫受熱分解為水和氧氣。
Ⅲ.測(cè)定過(guò)氧化鈣樣品純度
查閱資料:a.過(guò)氧化鈣易與酸反應(yīng):CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2,反應(yīng)放熱。
b.過(guò)氧化鈣樣品中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體
該小組取樣品1.5g,設(shè)計(jì)下列裝置,通過(guò)測(cè)O2體積,計(jì)算樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(6)相同條件下,裝置A裝置A能使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確(填“裝置A”或“裝置B”)。原因是 裝置A中通過(guò)導(dǎo)管使廣口瓶與分液漏斗中氣壓相同,可避免滴加液體帶來(lái)的體積影響裝置A中通過(guò)導(dǎo)管使廣口瓶與分液漏斗中氣壓相同,可避免滴加液體帶來(lái)的體積影響。
(7)具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.連接裝置并檢查氣密性;
b.稱量樣品的質(zhì)量1.5g;
c.裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為10mL;
d.向廣口瓶?jī)?nèi)加入稀鹽酸,充分反應(yīng);
e.冷卻到室溫冷卻到室溫;
f.再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為234mL。
請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟e補(bǔ)充完整;
(8)依據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到樣品中過(guò)氧化鈣含量為96%。若其他操作均正確,下列因素可使測(cè)定結(jié)果偏小的是 BDBD(填序號(hào))。
A.廣口瓶中殘留少量O2
B.烘干時(shí)溫度過(guò)高,生成了部分CaO
C.稀鹽酸的用量不足
D.步驟f中沒(méi)有調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,直接讀數(shù)
△
△
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;酸堿指示劑及其性質(zhì);物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律.
【答案】氧氣;堿;CaCO3;加入鹽酸后白色渾濁消失,有二氧化碳產(chǎn)生;Ca(OH)2+(NH4)2SO4 CaSO4+2H2O+2NH3↑;NH4Cl;防止過(guò)氧化氫受熱分解為水和氧氣;裝置A;裝置A中通過(guò)導(dǎo)管使廣口瓶與分液漏斗中氣壓相同,可避免滴加液體帶來(lái)的體積影響;冷卻到室溫;BD
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:57引用:1難度:0.5
相似題
-
1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1 -
2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物(注:夾持儀器已省略)。
【查閱資料1】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種固體和一種氣體。
(1)A裝置的作用是
(2)探究生成的氣體是什么?
猜測(cè)Ⅰ:氧氣
猜測(cè)Ⅱ:氫氣
猜測(cè)Ⅲ:二氧化硫
小紅認(rèn)為不需要做實(shí)驗(yàn)就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖所示,加熱一段時(shí)間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導(dǎo)氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式
(3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會(huì)立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì),一會(huì)兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒(méi)有
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108引用:4難度:0.5 -
3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~